| 1. 单选题 | |
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动物越高等，学习能力越强．下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A . 鲤鱼
B . 乌龟
C . 黑猩猩
D . 蚯蚓
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| 2. 单选题 | |
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下面是某探究小组“探究蚂蚁食性”的过程，该过程中作出假设的是（ ）
A . 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物
B . 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食
C . 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究
D . 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物
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| 3. 单选题 | |
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蚯蚓和蝗虫在营养方式上，即在获取物质和能量的方式上，共同之处是（ ）
A . 自己制造有机物
B . 获取现成的有机物
C . 能够进行自由运动
D . 都能对外界的刺激做出反应
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| 4. 单选题 | |
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下列属于软体动物的是（ ）
A . 虾
B . 梭子蟹
C . 海蛰
D . 章鱼
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| 5. 单选题 | |
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把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是（ ）
A . 可在水中进行呼吸
B . 蝗虫不需要呼吸
C . 头部有呼吸的器官
D . 气门在胸腹部
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| 6. 单选题 | |
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下列属于社会行为的是（ ）
A . 散养的鸡群聚集在山间觅食
B . 繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配
C . 鱼群洄游到产卵区产卵
D . 一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨
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| 7. 单选题 | |
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动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ）
A . 动物是食物的唯一来源
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能固定二氧化碳
D . 动物能释放氧气
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| 8. 单选题 | |
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下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）
A . 学习行为能遗传给后代
B . 先天性行为是由遗传物质决定的
C . 动物越高等，学习行为越复杂
D . 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
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| 9. 单选题 | |
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以下不属于腔肠动物特征的是（ ）
A . 没有肛门
B . 有刺细胞
C . 大多数种类身体扁平
D . 身体呈辐射对称
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| 10. 单选题 | |
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下列几种动物中，属于腔肠动物的是（ ）
A . 海月水母
B . 华支睾吸虫
C . 钉螺
D . 日本血吸虫
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