部编版小学语文三年级下册第二单元 8.池子与河流 同步练习

部编版小学语文三年级下册第二单元 8.池子与河流 同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文三年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
诗中明理。

《池子与河流》让我们懂得了(  )

A . 人应该只顾眼前的舒适。 B . 人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。 C . 人应该追求清闲的无忧无虑的生活。
2. 单选题
和其他两项结构不同的词语是(  )。
A . 源源不断 B . 无忧无虑 C . 恋恋不舍
3. 单选题
下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项?(    )
A . 源源不断 B . 生机勃勃 C . 自言自语 D . 东倒西歪
4. 单选题
从这篇文章中,你明白了什么道理?(    )
A . 要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。 B . 无忧无虑的生活令人向往。 C . 安闲的生活才能心静,探究人世的哲理。
5. 单选题
下列句式转换有误的一项是(       )
A . 我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)

我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。

B . 鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改为转述句)

鹿说,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

C . 鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)

凶恶的狮子被鹿远远地甩在了后面

D . 脸涨得通红,扯着嗓子喊:“你真是急死我了!”(在横线上把句子补充完整)。
6. 填空题
写出带点词语的反义词。
  1. (1) 他的发明创造,为我国的科学事业做出了卓越)的贡献。
  2. (2) 怀丙让人们把八只笨重)的铁牛捞起来。
  3. (3) 她认真)记录,研究地震现象。
  4. (4) 一声巨响打破校园的宁静)。
  5. (5) 火车上使用的那种扫地机目前是最先进)的。
7. 填空题
写出下列词语的近义词和反义词。

近义词     反义词

柔软    ()    (

安闲    ()    (

沉重    ()    (

8. 填空题
根据拼音,写出下面句子中的词语。
  1. (1) 你一会儿背着沉重的huò chuán(),一会儿驮着长串的木筏。
  2. (2) 像你那样wān yán()地贯穿全国,也没有行吟诗人为我tán qín()歌唱。
  3. (3) 我是一条伟大的河流,那是因为我zūn xún()着这条规律。
  4. (4) 这就使我受到zūn jìng(),光荣无比。
9. 填空题
写同音字。

lǜ   规()     无忧无(

yì 安() 利(

zūn   ()敬     ()循

10. 语段阅读
课内阅读。

“你几时才能抛开这样的生涯?

要是换了我,说句老实话,

我可真要愁死啦!

我的命运有多好,

比起来,你我相差竟这么大!

……

“这清闲的生活无忧无虑,

还有什么能够代替?

任凭人世间忙忙碌碌,

我只在睡梦中推究哲理。”

“啊,你在推究哲理?”

河流回答道,

“水要流动才能保持清洁,

这个自然规律,难道你已经忘掉?

  1. (1) 根据意思写词语。

    ①推求探究(原因:道理等)。(

    ②听凭;不论,不管。(

  2. (2) “池子”和“河流”各比喻什么样的人?

    池子:

    河流:

  3. (3) “池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活?
  4. (4) 河流欣赏的自然法则是什么?