| 1. 单选题 | |
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下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A . 其岸势犬牙差互，不可知其源。
B . 母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。
C . 啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
D . 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
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| 2. 单选题 | |
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下列句子中，使用修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）
A . 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
B . 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
C . 有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞。
D . 像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
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| 3. 单选题 | |
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下列句子中，没有运用反语的一项是（ ）
A . 先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B . 从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
C . 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱筐。
D . 我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
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| 4. 单选题 | |
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下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（ ）
A . 花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。
B . 它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。
C . 雨后的天空出现一道彩虹，像是架起了一座美丽的天桥。
D . 饭后的娱乐，是看它在爬树，隐身存阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。
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| 5. 单选题 | |
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下面各项中，修辞手法与选句不一致的一项是（ ）
A . 比喻——渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。（鲁迅《社戏》）
B . 拟人——枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进。（贺敬之《回延安》）
C . 借代——你们杀死一个李公朴，会用千百万个李公朴站起来！（闻一多《最后一次演讲》）
D . 引用——经书上的道理是可以“推之于四海，传之于万世”的。（丁肇中《应有格物致知的精神》）
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| 6. 单选题 | |
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“将军百战死，壮士十年归”没有运用下列哪一项修辞手法（ ）
A . 对偶
B . 互文
C . 夸张
D . 借代
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| 7. 单选题 | |
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下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ）
例句：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。
A . 小麦青青，一片粉花翠浪，远处近处的田畴里，春风泛起涟漪。（宗璞《花的话》）
B . 楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。（普列姆昌德《戈丹》）
C . 这风吹到人身上时，便使人感到一种清快，一份微倦，一点惆怅。（沈从文《春》）
D . 不够完美又何妨？万物皆有裂隙，那是光进来的地方。（莱昂纳德·科恩）
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| 8. 单选题 | |
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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A . 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。
B . 要雕就得把这位英雄活活的雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。
C . 三个疲惫的人吃力的拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
D . 我的小桃树像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
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| 9. 单选题 | |
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下列句子使用修辞错误的一项是（ ）
A . 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
B . 徜徉在故事的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑加州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）
C . 大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。（比喻）
D . 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）
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| 10. 单选题 | |
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下列修辞判断错误的一项是（ ）
A . 这一圈小山特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。（比喻、拟人）
B . 以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。（排比）
C . 小宁长得很英武，像她的爸爸一样。（比喻）
D . 潮平两岸阔，风正一帆悬。（对偶）
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