备考2018年高考生物一轮基础复习:专题20 染色体变异

备考2018年高考生物一轮基础复习:专题20 染色体变异
教材版本:生物学
试卷分类:生物高考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别.甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因.丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态.下列有关叙述正确的是(    )

A . 甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代 B . 甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组 C . 甲图是由于个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果 D . 甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到
2. 单选题
双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是(    )
A . 18+XX B . 18+XY C . 18+XX或YY D . 18+XX或XY
3. 综合题
玉米非糯性(W)对糯性(w)为显性,控制该性状的基因位于9号染色体上.若9号染色体某一区段缺失,不影响减数分裂过程,染色体区段缺失的雄配子不育而雌配子可育.请回答:

  1. (1) 该变异会使排列在9号染色体上的基因的发生改变而导致性状变异.

  2. (2) 现有染色体正常的糯性玉米和一条9号染色体区段缺失的非糯性玉米(该玉米不含w基因),请完善下列杂交实验以判断玉米的非糯性基因是否在缺失区段上:

    ①选择上述材料进行杂交,其中(糯性/非糯性)玉米做母本;

    ②获得F1

    ③结婚分析与判断:

    若F1中非糯性:糯性=1:1则

    若F1

  3. (3) 经实验证实控制玉米非糯性的基因在缺失区段上,让上述实验中所获F1自由交配,F2中基因型为ww的个体出现的概率是

4. 综合题
小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物.请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液.
  1. (1) 取材:用作实验材料.
  2. (2) 制片:

    ①取少量组织处理后,放在溶液中,一定时间后轻轻漂洗.

    ②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量

    ③一定时间后加盖玻片.

  3. (3) 观察:

    ①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞.若它们正常分裂、产生的子细胞是

    ②如图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况.

    若A1正常,A2发生的改变可能是

    若A2正常,A1发生的改变可能是

5. 单选题
下列情况中不属于染色体变异的是(  )
A . 第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 B . 21三体综合征 C . 同源染色体非姐妹染色单体之间交换了对应部分 D . 花药离体培养单倍体植株
6. 单选题
决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段.下列有关玉米染色体特殊性的研究,说法正确的是(  )

A . 异常9号染色体的产生称为基因重组 B . 异常的9号染色体可为C和wx的基因重组提供细胞学标记 C . 图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会 D . 图2中的亲本杂交时,F1出现了无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换
7. 实验探究题
某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料,开展芹菜染色体核型分析实验.图1、图2是从两种材料的30个显微图象中选出的两个典型图象.请回答下列问题:

  1. (1) 将剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8﹣羟基喹啉溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的期细胞的比例,便于染色体观察、计数.
  2. (2) 实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞,目的是.再用低浓度的KCl处理一段时间,使细胞适度膨胀,便于细胞内的更好地分散,但处理时间不能过长,以防细胞
  3. (3) 图1是细胞的染色体,判断的主要依据是
  4. (4) 分析根尖细胞染色体核型时,需将图象中的进行人工配对;根据图1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有(填下列序号).

    ①基因突变    ②单体   ③基因重组    ④三体.

8. 单选题

如图为细胞内染色体状态示意图.这种染色体状态表示已发生(  )

A . 染色体易位 B . 基因重组 C . 染色体倒位 D . 姐妹染色单体之间的交换
9. 单选题
如图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是(  )

A . 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B . 染色体3、6之间的交换属于基因重组 C . 控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 D . 果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
10. 综合题
某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的两对基因(用Dd,Rr表示)控制.研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体.基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其他基因数量与染色体均正常)如图所示:

  1. (1) 正常情况下,图甲中红花植株的基因型有种.某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,子代中表现型的比例为
  2. (2) 突变体①、②、③的花色相同,这说明花色素的合成量与体细胞内有关,此变异被称为.对R与r基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如图乙所示.二者编码的氨基酸在数量上发生了改变,相差个氨基酸(起始密码子位置相同,UAA,UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是