2018-2019学年人教版(新课标)生物七年级上册《3.2.1 种子的萌发》同步测试

2018-2019学年人教版(新课标)生物七年级上册《3.2.1 种子的萌发》同步测试
教材版本:生物学
试卷分类:生物七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要(  )

A . 充足的空气 B . 适宜的温度 C . 适量的水分 D . 一定的光照
2. 单选题
下列与泡制豆芽无关的条件是(  )

A . 适宜的温度 B . 适宜的光照 C . 充足的空气 D . 适宜的水分
3. 单选题
秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是(  )

A . 土壤中空气不足 B . 土壤中养分流失 C . 土壤的温度过低 D . 土壤中水分不足
4. 单选题
某生物实验小组的同学们进行小麦发芽实验,共用了250粒种子,其中没有发芽的种子共有10粒,该实验小组种子发芽率是(   )
A . 9 % B . 95% C . 96% D . 98%
5. 单选题
下列选项中,哪项不是种子萌发必要的环境条件(  )
A . 足够的阳光 B . 适宜的温度 C . 一定的水分 D . 充足的空气
6. 单选题
现有两粒花生,其中一粒已长芽.各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化.根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是(  )
A . 里面的淀粉被分解消耗 B . 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗 C . 里面的淀粉、脂肪被分解消耗 D . 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
7. 实验探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中

种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

种子不萌发

  1. (1) 通过本实验可以看出,种子萌发的环境条件是
  2. (2) 乙装置在该实验中起作用.
8. 单选题
“春种一粒栗,秋收万颗子”,下列相关叙述错误的是(  )
A . 无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚 B . 裸子植物的根、茎、叶都很发达,里面都有输导组织 C . 在肥沃的土壤中,丰富的营养物质是种子萌发所必需的 D . 种子的生命力比孢子强得多,寿命也长的多
9. 单选题
在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是(  )

装置

场所

温度

棉花状态

数日后现象

光照

23℃

潮湿

全部发芽

光照

23℃

干燥

没有发芽

黑暗

23℃

潮湿

全部发芽

黑暗

23℃

干燥

没有发芽

A . 实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系 B . 材料要选择完整的活力的种子,并保证一定的数量 C . 甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件 D . 实验表明种子萌发与温度无关
10. 单选题
许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验:

组别

种子数

处理方法

萌发数(粒)

20

有光,加水,25℃

18

20

有光,加水,0℃

0

20

无光,加水,25℃

18

下列相关说法正确的是( )

A . 实验过程中所加水分越多越好 B . ①②组为实验组,③为对照组 C . 由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响 D . 所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求