人教新课标历史八年级下册5.15独立自主的和平外交一课一练•提技能

人教新课标历史八年级下册5.15独立自主的和平外交一课一练•提技能
教材版本：历史
试卷分类：历史八年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
新中国成立以来,我国在外交领域取得丰硕成果,这主要在于我国　(　　) A . 始终坚持独立自主的和平外交政策 B . 最早提出了和平共处五项原则 C . 抗美援朝战争的胜利 D . 香港、澳门的回归

2. 单选题
国书是指国家间往来或共同议定的文本,也指一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首署名递交给所驻国家元首的文本。根据右图判断,携带此国书的大使应派驻　(　　) A . 美国 B . 日本 C . 苏联 D . 印度

3. 单选题
新中国成立之初,以美国为首的帝国主义国家对新中国采取敌视态度,具体表现有　(　　) ①实行外交孤立政策 ②对中国沿海实行封锁 ③以朝鲜半岛为跳板,侵略中国东北地区 ④派第七舰队入侵中国台湾海峡 ⑤不与中国建交 A . ①②③⑤ B . ①②⑤ C . ①②③④⑤ D . ②③④⑤

4. 单选题
“它是新中国在国际舞台上开展活动,冲破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验,它不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐被国际社会普遍接受。”这段材料评述的是　(　　) A . “一国两制”构想 B . 民族区域自治制度 C . “求同存异”方针 D . 和平共处五项原则

5. 单选题
以下有关和平共处五项原则的表述,不正确的是　(　　) A . 是中国政府首先提出的 B . 是印度尼西亚、印度两国政府共同提出的 C . 它的提出标志着新中国外交的成熟 D . 它成为处理国与国之间关系的基本准则

6. 单选题
国家主席习.平在德国回答记者问题时指出:“远亲不如近邻。从国与国的关系讲,朋友可以选择,但邻居是无法选择的,要世代相处下去。无论是从理智上,还是从感情上,我们都认为与邻为善、以邻为伴是唯一正确的选择。”习主席在此着重强调的是　(　　) A . 互不侵犯 B . 互不干涉内政 C . 平等互利 D . 和平共处

7. 单选题
在“百度”搜索引擎中输入“1955年、周恩来、求同存异”几个关键词,你可以搜索到哪次会议的相关内容　(　　) A . 日内瓦会议 B . 雅尔塔会议 C . 第26届联合国大会 D . 万隆会议

8. 单选题
一个美国记者这样评论:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议　(　　) A . 是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议 B . 是新中国成立后,中国第一次参加的国际会议 C . 由美国倡导而召开的国际会议 D . 促进了欧亚各国的团结与合作

9. 单选题
周恩来总理是中国人民的骄傲,作为新中国的“外交之父”“外交之魂”,他所提出的“求同存异”方针在当时起到的重要作用是　(　　) A . 促成了西安事变的和平解决 B . 促成了“双十协定”的签订 C . 为万隆会议的圆满成功奠定基础 D . 为日内瓦会议的圆满成功奠定基础

10. 单选题
右图为1955年万隆会议期间,各国代表争相请周恩来签名的情景。该情景出现的原因是　(　　) A . 中国国力强大 B . 与会各国赞成社会主义 C . 周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同 D . 中国恢复了在联合国的席位