| 1. 填空题 | |
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依照句子，完成下面的句子。
例句：在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。 仿句：在校园的小径上，无数欢声笑语。在沸腾的操场里，，在图书馆安静的氛围中，，在教室的课桌上，。 |
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| 2. 填空题 | |
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在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。
感谢父母，是他们给我健全的体魄；感谢老师，是他们给我丰富的知识；。 |
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| 3. 填空题 | |
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展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦虚；。 |
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| 4. 填空题 | |
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结合语境，在横线上仿写句子。
活力是雨丝，飘落到哪里都萌生绿意；活力是雷电，出现在哪里都撕破黑暗；。 |
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| 5. 填空题 | |
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仿照例句，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上了美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，；冬天的雪，。 |
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| 6. 填空题 | |
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仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。
大自然给予我们许多的人生启示：。 |
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| 7. 综合题 | |
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你所在的学校正在举办“君子自强不息”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成下列任务。
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| 8. 语言表达 | |
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（仿写诗歌）
第三小组同学的诗歌朗诵激情昂扬，你深受感染，决定借汪国真的诗歌《感谢》表达对祖国母亲的感恩之情。请认真研读诗歌内容，在横线处进行仿写。 写作提示：要注意诗意连贯，语言风格前后一致。 感谢 汪国真 （一） 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 （二） 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 （三） 让我怎样感谢你 当我走向你的时候
（四） 让我怎样感谢你 当我走向你的时候
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| 9. 语言表达 | |
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用诗句中加点的词，写几句诗。
【示例】 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 【仿写】 假如， 不要，不要! 须要： 相信吧，。 |
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| 10. 语言表达 | |
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在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。
如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；，，，；，，，。 |
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