统编版五年级下册语文期末测试卷二

统编版五年级下册语文期末测试卷二
教材版本:语文
试卷分类:语文五年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给下列加点的字注音。

     无      

         恶   宽

     黑    放   天

2. 填空题
看拼音,写词语。

hú  dié

zhē  zhù

jiā  juàn

qiān míng

shén shèng

cè  lüè

mào  zi

sī   pò

3. 填空题
将画线部分替换为成语写在括号里。
  1. (1) 后来到了济南,才见到山,突然明白了:山原来是这个样子啊!
  2. (2) 一道道浆,衔接得严密,没有一点儿破绽。                
  3. (3) 来往船只很多,他操纵自如,毫不慌张而没有条理。        
4. 填空题
选词填空。
  1. (1) 不由自主        情不自禁

     “岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,地喃喃着。

    毛主席地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。

  2. (2) 即使……也……         只有……才……

    这么重的伤势,军人能这样从容镇定!

    你做了很大的努力,由于参赛的人多,要有落选的思想准备。

5. 填空题
判断下列句子所用的修辞手法。(选一选)

A.拟人      B.反问       C.排比       D.夸张      E.比喻

  1. (1) 那猴在山中与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,称猿为亲。
  2. (2) 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
  3. (3) 他红着眼睛,像一头子发怒的豹子,样子十分可拍。
  4. (4) 不是有千千万万志愿军烈土安葬在朝鲜吗?
  5. (5) “塔塔塔……”他说话快得简直像在打机关枪。
6. 语言表达
按要求写句子。
  1. (1) 童年是一串闪亮的珠链,每一颗珍珠都记录着动人的微笑:童年是一段动听的乐曲,;童年是
  2. (2) 诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。“(改为转述句)
  3. (3) 或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(翻译句子)
  4. (4) 根据“骄傲”的不同含义造句。

    ①指不谦虚:

    ②指很自豪:

7. 默写
日积月累。
  1. (1) 君子喻于义,。      ——《论语》
  2. (2) ,小人长戚戚。   ——《论语》
  3. (3) 恻隐之心,。    ——《孟子》
  4. (4) 多行不义,。    ——《左传》
  5. (5) 人有耻,。     ——《朱子语类》
8. 填空题
根据课文内容填空。
  1. (1) 《祖父的园子》一文重点写了作者在园中的,在作者眼里,园子里的一切都是的。
  2. (2) 《杨氏之子》中的”杨氏之子”是一个的孩子,全文围绕“”一句展开叙述的。
  3. (3) 《威尼斯的小艇》介绍了,为我们展示了威尼斯这座水城的特有风光。
9. 现代文阅读
课外阅读。

行道树

张晓风

    ①我们是一列树,立在城市的飞尘里。

    ②许多朋友都说我们是不该站在这里的,这一点,其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山里,在不见天日的原始森林。而我们居然站在这儿——马路边,这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。而我们呢?我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。

    ③是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。

    ④当夜基降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿。而我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着,把牙咬得酸疼,直等到朝霞冉冉升起,我们就站成一列致敬。无论如何,我们这城市总得有一些人迎接太阳!如果别人都不迎接,我们就负责把光明迎来。

    ⑤这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。是的,或许所有的人都平已习惯于污浊了,但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。

    ⑥立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。

  1. (1) 第⑤自然段的“固执”本来是贬义词,用在这里的意思是,文中用作褒义词好不好?为什么?
  2. (2) 全文使用了的修辞手法。你觉得通篇使用这种修辞手法有什么好处?
  3. (3) 全文使用了对比手法。请具体说明文章是怎样进行对比的。

    与同伴对比:

    与人类对比:

  4. (4) 末尾说:“我们是一列忧愁而又快乐的树。“忧愁”和“快乐”的原因是什么?
  5. (5) 全文借行道树的自白,赞美了的形象。
10. 写作题
习作天地。

    题目:最美               

    提示与要求:你的家乡哪里最美?什么时候最美?横线上可以填表示地名的词语,也可填表示时间的词语,注意突显出“最美”二字。字数400以上。