鲁教版九年级思品第四单元第十二课第二框 人生追求无止境 同步练习

鲁教版九年级思品第四单元第十二课第二框 人生追求无止境 同步练习
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治九年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
有关专家预测,随着我国经济社会的快速发展,一些公共安全和社会服务领域的单位,以及机械制造、桥梁设计等行业,由于发展迅速,对人才需求也正在加大。这说明(   )

A . 我国缺乏人才 B . 我国只需要热门专业人才 C . 高级技工才是我们需要的人才 D . 我们需要各个层次的人才
2. 单选题
下面的漫画《独木桥》启示我们(    )

①树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度
②在人生的道路上只有竞争,没有合作
③无论报考哪一类学校,都要把社会需要和个人实际相结合,给自己一个恰当的定位
④上名牌学校学习,将来就业机会多,更容易实现人生价值

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①③
3. 单选题
“创客”是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2015 年“创客”一词

首入《政府工作报告》,强强也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真,他应该(  )

①将好奇心转化为兴趣和爱好,勤动脑、多思考

②善于观察、敢于质疑,不断提高自身的探究能力

③努力学习科学文化知识,为实现“创客”梦打好基础

④积极参加社会实践,大学毕业后就能实现“创客”梦

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
4. 单选题
下面漫画《谁是人才》说明了(      )

A . 只有技师才是人才 B . 我国现在已不需要高学历人才 C . 技能比知识重要 D . 我国当前高级技师类人才较为紧缺
5. 单选题
在庆祝清华大学建校100周年大会上国家领导人发表重要讲话,对全国青年学生提出三点希望:把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。联系中学生实际,我们应该(   )

①坚持终身学习,培养创新精神

②胸怀远大理想,陶冶高尚情操

③注重学以致用,投身社会实践

④做到德才兼备,开发自身潜能

A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④
6. 单选题
小江学习成绩一般,但擅长绘画。升学考试之后,他要在下列两所学校中选择一所填报志愿:一所是普通高中,一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要作出最佳选择,应该(   )

①弄清自己的真实需要 ②征求父母、老师等人的意见

③收集相关的格言警句 ④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
7. 单选题
“一个安徽小伙,用一场跨越国界的生死接力,让世界为中国点赞”。在遭遇严重车祸后,仍坚持捐献造血干细胞并挽救了一位韩国白血病患者的生命,他就是 2014 年度“心动安徽·最美人物”张宝。对此,认识正确的是(  )

①不考虑个人利益,才能实现人生的意义 ②他用无私奉献精神,延伸了生命的价值

③体现了普通公民对中华传统美德的传承 ④诠释了道德品质内涵,为国家赢得荣誉

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8. 单选题
目前,欧美发达国家掌握了全球90%以上的核心技术,而我国许多高端的技术还依赖进口,有的甚至受到限制。严峻的挑战要求我们(   )

①立志把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴

②肩负起建设创新型国家的重任,热爱科学、善于观察,积累知识、勇于实践、敢于创新

③以实际行动去创造和奉献,实现生命的价值

④到某发达国家留学、深造并移民

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
9. 单选题
在生活中,每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活,开启新的人

生航程。面对未来,下列态度不可取的是(  )

A . 树立终身学习的观念,持续发展,适应未来社会的挑战 B . 不必用心思考,车到山前必有路 C . 正确对待理想与现实,做好人生长远规划,努力增强自身实力 D . 结合自身实际,确立对自己有利的发展方向,明智、自主做好选择
10. 单选题
周恩来总理在12岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,这体现了他(   )

A . 全心全意为人民服务的崇高理想 B . 热爱祖国,立志报国的远大志向 C . 廉洁奉公,无私奉献的珍贵品质 D . 爱好和平,勤劳勇敢的伟大精神