1. 单选题 | |
下列关于生物实验的叙述,正确的是( )
A . 培养细菌真菌的一般步骤为:制备培养基高温灭菌、接种、恒温培养
B . 为在显微镜视野中看到较多的细胞,应转动转换器换用较大倍数的物镜
C . 为观察叶片组织,制作临时切片时应选用最薄的切片,并用碘液染色
D . 一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响
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2. 单选题 | |
显微镜是打开微观世界的钥匙,相关说法错误的是( )
A . 显微镜下可观察到动植物细胞的结构差异
B . 借助显微镜可以认识新冠病毒的细胞结构
C . 低倍镜换到高倍镜,视野中细胞数目减少
D . 向右移动玻片时,可使物像同步向左移动
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3. 单选题 | |
用显微镜观察植物细胞时,发现视野中有异物,换上高倍物镜后,异物仍在。据此判断,异物不可能在( )
A . 目镜上
B . 物镜上
C . 材料中
D . 载玻片上
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4. 实验探究题 | |
观察和实验是科学探究最基本的方法。下图为实验室常用的一种普通光学显微镜结构图。回答下列问题。
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5. 单选题 | |
如图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A . 观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
B . 要使视野①变清晰,需要转动粗准焦螺旋
C . 按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D . 由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋
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6. 双选题 | |
某同学使显微镜观察蚕豆叶下表皮,图甲为显微镜结构图,乙图为低倍镜下观察到的一个视野。下列叙述正确的是( )
A . 光线较暗时需用结构③的凹面一侧对光
B . 看见图像但不够清晰只能调节结构④
C . 转动结构②可转换不同倍数的物镜
D . 放大观察结构⑥时应先向右上方移动装片
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7. 单选题 | |
绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是( )
A . 显微镜的操作步骤:取镜和安放→观察→放置玻片标本→对光→收镜
B . 生物分类单位从小到大的等级依次是:界→门→纲→目→科→属→种
C . 动物体的结构层次从微观到宏观的顺序:细胞→组织→器官→系统→动物体
D . 脊椎动物的进化历程:鱼类动物→鸟类动物→两栖类动物→爬行类动物→哺乳类动物
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8. 单选题 | |
用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是( )
A . 调节粗准焦螺旋
B . 将镜筒缓缓下降到最低处
C . 将低倍物镜转换为高倍物镜
D . 移动玻片标本
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9. 单选题 | |
在使用显微镜进行观察时,如果将物镜由低倍转换为高倍,则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是( )
A . 细胞数量增加、视野变亮
B . 细胞数量减少、视野变暗
C . 细胞数量增加、视野变暗
D . 细胞数量减少、视野变亮
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10. 单选题 | |
用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,初步断定这个污点可能在目镜上,也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是( )
A . 更换目镜
B . 转动目镜
C . 转换物镜
D . 调节反光镜
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