2016年江苏省扬州市中考语文试卷

       阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。/（A）赏析沈从文的《端午日》，能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗，感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神；/（B）品读沈括的《梦溪笔谈》，能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就，活字版印刷术就是其中的成就之一；/（C）欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》，能看到鲍西娅超群出众的才智，她欲擒故纵、先退后进，一步步将夏洛克引入了陷阱；/（D）诵读朱自清的《背影》，能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。

       王羲之《兰亭序》帖的用笔以中锋为主，间有侧锋；笔画之间的萦带，xiān细轻盈，笔断而意连，提按顿cuò恰到好处；整体布局上，前几行较收liǎn ， 中段逐渐放开并保持至篇末。

       通篇一气呵成，具有xiāo洒流丽、优美动人的无穷魅力。

默写。

①感时花溅泪，。（杜甫《春望》）

② ， 乞人不屑也。（《＜孟子＞二章》）

③了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）

④ ， 绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）

⑤横眉冷对千夫指，。（鲁迅《自嘲》）

⑥晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）

⑦ ， 奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

⑧近期，《中国诗词大会》在央视热播。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，带动全民重温学过的古诗词。假如你参赛，当下图徐徐展开时，你应该用陶渊明《饮酒》（结庐在人境）中的“ ， ”抢答。

                                                                                                          【古代文化】

       扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时，曾在军师吴用的指挥下，以扬州为据点攻占了润州（今镇江）．《水浒传》中吴用的智谋随处可见。阅读下面这段文字，完成下题。

       吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”

﹣﹣《水浒传•第十六回》

潍县署中画竹呈年伯^①包大中丞括^②

【清】郑板桥

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小^③吾曹^④州县吏，一枝一叶总关情。

     【注】①年伯：古称同榜考取的人为同年，同年的父辈为年伯。②包大中丞括：包括，人名；大中丞，官名。③些小：指官职卑微。④吾曹：我们。

       刘善明，平原人。元嘉末，青州饥荒，人相食。善明家有积粟，躬食饘^①粥，开仓以救乡里，多获全济。少而静处读书，刺史杜骥闻名候之，辞不相见。宋孝武见其对策强直，甚异之。五年，青州没虏，善明母陷北，虏移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持丧^② ． 帝每见，为之叹息，时人称之。转宁朔将军、巴西梓潼二郡太守，善明以母在虏中，不愿西行，涕泣固请，见许。元徽初，遣北使，朝议令善明举人，善明举州乡北平田惠绍使虏，赎得母还。建元二年卒，诏曰：“善明勤绩昭著，不幸殒丧，痛悼于怀。谥烈伯。”善明家无遗储，唯有书八千卷。

（选自《二十四史•南齐书》，有删节）

     【注】①饘：zhān稠粥。②持丧：守丧。③见：被。