| 1. 写作题 | |
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习作。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。今天，请把你平时想对他们说的话写成一封信，与他们真心“交谈”。 注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，表达你对他们的爱，让他们感受到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。 |
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| 2. 填空题 | |
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读句子，根据拼音写字词。
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| 3. 填空题 | |
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给下划线字的选择恰当读音或字形。
颓（tuī tuí）唐 偏僻（pì bì） 分歧（qǐ qí） 不屑（xiāo xiè） 腼腆（tiǎn diǎn） 誊（téng yù）写 （版 板）面 严（紧 谨） （噪 躁）音 压（抑 仰） |
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| 4. 填空题 | |
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把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
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| 5. 填空题 | |
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指出下列句子运用的描写方法。
A．心理描写 B．肖像描写 C．语言描写 D．动作描写 ①我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。 ②他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。 ③我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！” ④廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。 |
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| 6. 语言表达 | |
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句子游乐场。
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| 7. 默写 | |
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把下面的句子补充完整。
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| 8. 语言表达 | |
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综合实践。
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| 9. 语段阅读 | |
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读《慈母情深》选段，完成训练。
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ②母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
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| 10. 现代文阅读 | |
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课外阅读。
拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
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