1. 综合题 | |||||||||||||||||||||
漫漫人生路,悠悠岁月深。学校打算开展以“人生之路”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
【识人生之路】 心理学家认为,一个人的人格,就是过去所有人生体验的总和。人们每天所走过的路,在一定程度上决定了自己的视野范围、认知角度、思考方式。可以说,道路如同“压模”一般,于无声中在个人身上留下印记,并塑造着我们的处事态度、行为习惯。这种潜移默化的影响,虽不易察觉却客观存在。因此,走什么样的路,不仅仅体现为个人对道路环境的理解和认同,同时也是一种选择。可以说,在选择道路的同时,个体也将自身融入环境,就能成为道路风景的一部分。 生活中,时常会遇到许多美好的事物,但往往只能“取一(piáo)▢饮”;走好人生之路,也必须自觉抵抗(qí)▢路的诱惑,专注走好内心认定的那条道。据说有人曾问米开朗琪罗创作经典雕像大卫的秘(jué)▢,得到了这样的回答:“很简单,把所有不是大卫的大理石都去除,大卫就诞生了。”看清自己“想要的那块石头”,扭住目标,踏实笃行,我们才不会在前行的道路上迷茫焦虑、逡巡不前。
|
2. 填空题 | |
《海底两万里》的作者是(填国家名)的著名科幻和探险小说家(填人名)。
|
3. 单选题 | |
下面是关于《骆驼祥子》和《海底两万里》的读书笔记,请你选出说法错误的一项( )。
A . 《骆驼祥子》中车夫老马,曾救过饿晕的祥子,祥子在他身上,看到了自己的未来:即使有自己的车,也会饿死。
B . 《骆驼祥子》中的孙侦探,之前是孙排长,他仿佛是祥子命中注定的前世冤家:祥子的 “三落”,其中两次都与他有关。
C . 《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。
D . 《海底两万里》中的尼摩船长是知识渊博的工程师,沉着而又机智,作品中的他更是一位在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
|
4. 名著导读 | |
“祥子病了。大杂院里的病人并不止于他一个。”这是第十八章的结束语,祥子“病了”是因为他经历了烈日和暴雨的折磨,经历了社会的冷漠,事实上,不论是大杂院内,还是大杂院外,还有一些人也“病”了。请你具体结合作品中某一个人的事例,说说他(她)的“病况”及“病因”。
|
5. 现代文阅读 | |||||||||||
人生之路上,总有那么一些人对你至关重要。请你阅读以下文段,完成问题。
尖山梁的月光 马晓红 ①我是尖山梁第一个考进县城高中的,但我不想再读书了,我想跟小成叔叔去广东卖面皮。 ②但我不敢跟爹提。因为老师对他说过:你这娃是块读书的料,将来一定有出息,一定能光宗耀祖的。他咿咿呀呀地笑着,硬塞给老师几个鸡蛋。 ③他每天天不亮就进山砍柴,晌午吃过就一头钻进苞谷(玉米)地,晚上早早把鸡赶进笼,摸摸窝里有没有蛋,然后就着月光编簸箕…… ④小成叔叔走的那天,他没上山,一早端个小板凳坐在院坝边上,慢慢地撕着烟叶,塞进烟锅,也不点火,吧嗒吧嗒干吸着。 ⑤我坐在门槛上,默默地看着他脚边的扁担,看着小成叔叔顺着田埂爬上尖山梁,转个弯不见了人影。 ⑥他划了根火柴,点着了烟,仍然坐着没动一直坐到天黑。 ⑦进城上学的那天,我很早就醒了。月亮很大很圆,皎洁的月光穿过破损的窗纸,随意地洒在床前,形成凹凸不平的光斑。 ⑧他蹲在灶台前抽着烟。见我起来了,舀了一碗红薯稀饭给我,还有一小块掺了苞谷糁子的白面锅盔馍。 ⑨我吃饭的时候,他一边抽烟,一边整理着背篓。背篓里是一个化肥袋子,装着红薯、苞谷,还有一罐腌菜,那是我的干粮。 ⑩等我放下碗,他拿出一块折成方形的红布,小心翼翼地递给我——里面大大小小的零钱就是我的学费。 ⑪他背起背篓,佝偻着腰,走上弯曲的田埂,在露珠上拖着长长的影子。远处一层一层黑灰的山脊,同样佝偻着腰,陪着我们向前蠕动。 ⑫我默默地跟在他后面,翻过尖山梁,过了王家岭,沿着李家河,走差不多一个时辰,到了镇上,再花一块钱,坐半个时辰公交车,才到县城。 ⑬县城很小,学校也不大。还没到校门口,他就停下,卸下背篓,拿出袋子,放在我脚边,打个手势,转身就走了。 ⑭我看着他灰色的背影被金色的晨曦吞没,却生不起一点感激之情:娘带着襁褓中的我嫁给他,没过一天好日子,生病也没钱医治,到死连副像样的棺材也没有。现在,他又把我一个人扔进陌生的县城…… ⑮我在老师面前维持着乖巧的样子,在同学面前只有沉默和自卑。我也不愿意回山里,经常以学习紧张为借口,一连几个星期也不回家。 ⑯星期六星期天,我就在大街小巷乱穿。终于迷上了网络游戏,越陷越深。白天,我上课、下课,吃饭、做作业……晚上,网瘾犯了,就爬墙出去玩一两小时。学校围墙并不太高,里外都有几棵老树,斜出的虬枝就是最好的梯子。腊月初八那天,虽然下着雪,但我还是忍不住了。等同学睡熟了,我又偷偷地溜了出去。 ⑰走进网吧,揉了揉眼睛,跟网管打个手势,径直向最里面的角落走去。 ⑱太冷了!只有三四个人,都戴着耳机,盯着电脑,没有人抬头看我。我常坐的位置已经有人了,那人看样子已经玩累了,用一件土灰的衣服蒙着头,干瘪的脊背,蜷曲着身子,趴在桌上睡着了。走近几步,隐约闻到一阵腐木的酸臭,我不由得皱了皱眉,绕到最后一排,仍然选一个靠墙的角落。 ⑲“呼——呼——” 那人真的累了,打起了鼾。 ⑳网管走过来,拍了拍那人的脊背。鼾声停了,那人抬起头,衣服滑了下来,露出一头稀疏的白发。 ㉑“外面那么大雪,我才让你进来,你也不能吵着人啊!”网管小声说着。那人不停地哈腰点头,咿咿呀呀地道歉。网管摇了摇头,做了个“噓”的手势,走回门口去了。 ㉒我心头一颤,像被雷击了一下:那件打着补丁的衣服是我穿旧的,那头花白的头发曾陪我从山里走到城里,脚下背篓里是我吃了十几年的红薯和腌菜…… ㉓他摸出一张烟叶闻了闻,又放回口袋,支着头发呆,过了一会儿,又趴下了——这次没有打鼾。 ㉔我弯着腰,蹑手蹑脚出了网吧。巷子里,回荡着“吱吱”的脚步声。白白的积雪反射着月光,刺得双眼有点酸痛。灰色的围墙,在月光下起伏,像夜风下的山脊。昏黄的路灯下,雪花飞舞,泛着亮光,像爹的白发,在尖山梁上摇曳。 (选自《微型小说选刊》2021年第5期,有删改)
|
6. 现代文阅读 | ||
书香点亮人生。请你阅读以下三则材料,完成问题。
【材料一】文章里的阅读身影 《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”“《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到'满纸荒唐言一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读书一事被冰心戴上了快乐的冠冕,但对她来说,这不仅是一时一刻的快乐,而是整个人生的收获。 《窃读记》中“我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!’”林海音学生时代,街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看书,怕被老板赶走,有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转,当她回忆往事时,当年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。 《上图书馆》中“一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光,是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。就是在这个‘指定参考书阅览室’里,我和我的同学好友们读了柏拉图《对话》的英译本,西洋哲学史,古罗马史,希腊悲剧,英国16、17世纪诗剧等,进入了一个知识上和情感上的新世界,一片灿烂!”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯,因为偶遇一本书,也是生活的奇趣。 (摘编自陈雪《课本里的阅读生活》) 【材料二】图表中的阅读方式 (摘自中国音像与数字出版协会《2020中国数字阅读报告》) 【材料三】数据中的阅读热度 今年以来,书籍相关搜索已经超23亿次。日均超2000万人次。而多元阅读方式已成主流,电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%。喜马拉雅(国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台)大数据显示,2021年第一季度人均听书数量7.4本,同比增长了31.14%。百度搜索大数据显示,《时间简史》《富爸爸穷爸爸》《资本论》《唐诗三百首》分列科普读物、投资理财、社科新知,文学等子榜单的第一。(摘自百度《2021全民读书搜索大数据》)
|
7. 文言文阅读 | |||
阅读下面文言文,完成问题。
【甲】唐太宗吞蝗 贞观二年,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑视禾,见蝗虫,掇①数枚而曰:“人以谷为命而汝食之是害于百姓。百姓有过,在予一人。尔其有灵,但当蚀②我心,无害百姓。”将吞之,左右遽(jù)谏曰:“恐成疾,不可!”太宗曰:“所冀③移灾朕躬④ , 何疾之避!”遂吞之。 (选自《贞观政要》) 【注释】①掇:抓取。②蚀:吞下。③冀:希望。④躬:身体。 【乙】说疫气 曹植 建安二十二年,疠气①流行。家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀。或阖门而殪② , 或覆族而丧。或以为疫者,鬼神所作。人罹此者,悉被褐茹藿③之子,荆室蓬户④之人耳!若夫殿处鼎食⑤之家,重貂累蓐⑥之门,若是者鲜焉。此乃阴阳失位,寒暑错时,是故生疫。而愚民悬符厌之,亦可笑也。 (选自《三国全文》) 【注释】①疠(lì)气:是一类具有强烈传染性的病。②殪(yì):死亡。③被褐:指生活贫苦。茹藿:喻饮食粗劣。④荆室蓬户:形容居所简陋,家境贫寒。⑤鼎食:列鼎而食,代指权势家的豪奢生活。⑥重貂:用貂的毛皮制作的衣服。累蓐:厚褥。
|
8. 诗歌鉴赏 | |||
温习课内所学,完成古诗赏析任务。
|
9. 写作题 | |
阅读下面文字,按要求写作。
在《未选择的路》中,美国诗人弗罗斯特说:“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”人生中,难免有许多条岔路,有很多诱惑人的平坦大道,也有艰难曲折的山间小路。不管选择平坦大道,还是崎岖小路,都将成为你人生中最美好的回忆。 以上文字引起了你关于“人生之路”怎样的联想与思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。 ①题目自拟,文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③不得抄袭、套作; ④不得出现真实的校名与师生姓名。 |