1. 单选题 | |
自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们可以( )
①不断地学会自尊,增强自信 ②学会与他人沟通和交往 ③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助 ④积极地融入社会,奉献社会
A . ①②
B . ①②③
C . ①②④
D . ①②③④
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2. 单选题 | |
有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见( )
A . 有了自信心,任何事情都可以办好
B . 有了自信心,就不需要别人的帮助
C . 居里夫人靠自信和恒心成功,其他人无法做到
D . 自信心是成才与成功的重要条件
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3. 单选题 | |
清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明( )
A . 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
B . 自我承认往往比他人和社会承认更重要
C . 自尊的人不会做有损自己名誉,人格的事
D . 收礼有损自己的形象
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4. 单选题 | |
撑起一个人自信心的最重要支柱是( )
A . 强大的实力
B . 告别依赖
C . 独立自主
D . 多实践,多锻炼
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5. 单选题 | |
在校园,偶尔发生的打架斗殴现象似乎常常存在于男同学之间,而在2016年4月13日下午,某校两个女中学生因琐事而互相殴打,引来众人的围观,全然没有了“淑女”的风范。下列说法正确的是( )
①同学之间的恩怨要通过恰当的方式来化解 ②打架斗殴会使自己和他人难堪,从而失掉应有的自尊 ③打架是为了维护自尊,但没有尊重他人 ④青少年要学会尊重,因为尊重可以使人理智
A . ①③④
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③
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6. 单选题 | |
美国心理学和教育学专家布里格斯在她所著的《人生的钥匙》一书提到高度自尊心基于两个主要的信念:一是“我可爱”(因为我生活在这个世界上,我会成才或有所作为);二是“我有价值”(我有能力掌握自己和周围的一切,我知道自己对他人会有所贡献)。这段话说明( )
A . 自尊自信是成才不可缺少的重要条件
B . 自尊心来自于对自我的肯定和他人对你的评价
C . 自尊心与自信心是密切联系的
D . 自尊自信,不要自满与自卑,虚心使人进步,骄傲使人落后
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7. 单选题 | |
“小乔:上午接到电话说你乡下的爷爷病了,我和你爸爸前去看望,两天后才能回来,希望你能关照好自己。妈妈留言。”小乔看了妈妈留言条后的想法、做法中可取的是( )
A . 给姑姑打电话,要求到姑姑家住两天,给自己做饭
B . 没关系,这两天我可以自己当家的,可以自己照顾好自己的
C . 给妈妈打电话,要求爸爸和妈妈必须有一个回家
D . 邀请几个同学到家里尽情地玩个通宵
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8. 单选题 | |
小张是外地转过来的新同学,在课堂回答问题时,常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。同学们的行为( )
①损害了小张的人格尊严 ②是不尊重小张的表现 ③是不自尊的表现 ④是幽默的表现
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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9. 单选题 | |
小张是外地转过来的新同学,在课堂回答问题时,常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。假如你是小张的同桌,你应该( )
A . 学习小张的外地口音,以此取乐
B . 和其他同学一起起哄
C . 事不关己,高高挂起
D . 安慰.鼓励小张,可以适当用规范的语言帮他校正口音
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10. 单选题 | |
自卑的人总认为自己不如别人,自轻自贱。下列属于自卑心理表现或影响的是( )
A . 自卑的人是自尊心太强
B . 自卑的人把自己摆到不恰当的位置上,嘲笑别人
C . 自卑的人不允许别人说自己的任何话
D . 自卑的人常处于悲观状态,有时会自暴自弃
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