备考2022年中考生物实验专项复习02 观察草履虫

备考2022年中考生物实验专项复习02 观察草履虫
教材版本:生物学
试卷分类:生物中考
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛,应该如何调节(    )


A . 减小光圈 B . 增大光圈 C . 移动装片 D . 使用凹面反光镜
2. 综合题
草履虫靠纤毛摆动而运动,研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。

图片_x0020_100026

  1. (1) 实验时,从草履虫培养液的层吸取一滴培养液,放在载玻片上,加入棉花纤维,加棉花纤维目的是,盖上盖玻片,观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退方式,避开障碍,改变方向,继续前进。
  2. (2) 研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系,结果如图一:分析以上结果,可知当草履虫遇到障碍,先后退,后前进的过程中,细胞内的钙离子浓度变化为(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”)。
  3. (3) 为观察草履虫纤毛,需将视野调暗,可调整反光镜,并选用光圈。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为较好的观察其完整的运动轨迹,图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示,其中最为合适的组合是(用序号作答)。
3. 单选题
草履虫能够在水中旋转,依靠的结构是(  )
A . 细胞核 B . 纤毛 C . 细胞质 D . 表膜
4. 单选题
下列关于“探究草履虫对刺激的反应”的实验,说法正确的是(   )
A . 实验取材时,从培养液的中下层吸取草履虫 B . 草履虫通过神经系统对刺激作出反应 C . 草履虫趋向有利刺激,逃避有害刺激 D . 草履虫结构简单,对刺激没有反应
5. 单选题
小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是(   )
A . 细胞质 B . 液泡 C . 食物泡 D . 伸缩泡
6. 单选题
草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为(   )
A . 含有叶绿体 B . 食物中含绿色藻类   C . 含有叶绿素 D . 光折射的结果
7. 单选题
显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是(   )
A . 限制草履虫运动 B . 增加营养 C . 分隔培养液 D . 增加温度
8. 实验探究题
通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验,请结合你平时的学习,补充完整相关内容。
  1. (1) 目的要求:观察草履虫的外形及
  2. (2) 采集和培养

    草履虫生活在较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液,将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。

  3. (3) 实验过程和方法

    草履虫往往聚集在培养液富含的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对的草履虫进行观察。

  4. (4) 观察结果

    草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物。下图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中端为草履虫的前端。

9. 单选题
下列哪一选项的建议与其主要原因不相符合(  )

选项

建议

主要原因

A

观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片

防止草履虫运动过快

B

移植树木时剪除部分枝叶

降低光合作用和蒸腾作用

C

贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度

降低呼吸作用

D

移植树木时根部带土坨

保护幼根和根毛

A . A B . B C . C D . D
10. 单选题
下表所列的实验操作与目的,对应错误的是(   )

选项

名称

操作

目的

A

观察人的口腔上皮细胞

在洁净的载玻片中央滴一滴清水

维持细胞的正常形态

B

观察草履虫

在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维

限制运动

C

探究酒精对水蚤心率的影响

记录水蚤心率时要重复三次

使实验数据更准确

D

观察小鱼尾鳍内血液的流动

用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水

保证小鱼的正常呼吸

A . A                           B . B                           C . C                           D . D