江苏省南京市六校2020-2021学年高一上学期物理12月联合调研试卷

江苏省南京市六校2020-2021学年高一上学期物理12月联合调研试卷
教材版本：物理
试卷分类：物理高一上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
质量为2kg的质点在xy平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（   ） A . 质点的初速度为3 m/s B . 质点所受的合外力为3 N C . 质点初速度的方向与合外力方向垂直 D . 2 s末质点速度大小为6 m/s

2. 综合题
将一物体从 8 m/s 的速度水平抛出，不计空气阻力，抛出点距地面的高度 h 为1.8 m ， g=10 m/s2 ， 求： （1） 物体在空间飞行的时间 t ； （2） 物体水平位移 x ； （3） 物体 落地时的速度 v

3. 多选题
某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，为得到一组对应的分力和合力，他将橡皮条的一端固定在木板上，先用两个测力计拉动系在橡皮条E端的两根细绳，把橡皮条E端拉到O点，再改用一个测力计把橡皮条E端拉到O点，如图所示。下列实验操作和结论正确的是（   ） A . 力F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同 B . 测力计及细绳必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度盘 C . 用两个测力计同时拉细绳时，两绳之间的夹角应为 D . 用两个测力计同时拉细绳时，只需记录两个测力计示数

4. 单选题
一辆装满石块的货车在某段平直道路上遇到险情，司机以加速度 紧急刹车．货箱中石块B的质量为 ， ，则石块B周围与它接触的物体对石块B的作用力为（   ） A . B . C . D .

5. 多选题
质量 的煤块在大小恒定的水平外力作用下，冲上一足够长的水平传送带，传送带从右向左以恒定速度 运动。从煤块冲上传送带开始计时，煤块的 图像如图所示，选向右为正方向。已知 内水平外力与煤块运动方向相反， 内水平外力仍然与煤乙块运动方向相反，重力加速度 则（   ） A . 煤块与传送带间的动摩擦因数为0.2 B . 煤块与传送带间的动摩擦因数为0.3 C . 0~2s内煤块在传送带上留下的黑色痕迹为3m D . 0~2s内煤块在传送带上留下的黑色痕迹为6m

6. 实验探究题

某同学用如图甲所示装置探究加速度与力的关系。当地的重力加速度为g。 （1） 将长木板固定在水平桌面上，调节定滑轮高度，使连接小车的细线与长木板，接通电源，释放小车，打出的纸带如图乙所示，在纸带上取一系列计数点，每两计数点间还有4个点没有画出来，图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz，则小车运动的加速度a=m/s2（结果保留3位有效数字）； （2） 保持小车质量M不变，多次改变砂和砂桶的质量m，重复实验，测得多组砂和砂桶的质量m及对应小车运动的加速度a，作出a-m图象如图丙中①所示，由图象可知，实验过程（填“满足”或“不满足”）m远小于M； （3） 实验时，要使砂和砂桶的重力近似等于小车受到的合外力，需要将长木板没有定滑轮的一端适当垫高，使长木板与水平的夹角正切值为（用题目及图丙中相关字母表示），以平衡摩擦力，然后重新实验，测得多组加速度a与砂和砂桶的质量m，作出的图线应是图丙中的图线（填“①”“②”“③”或“④”）。

7. 单选题
塔式起重机模型如图甲所示，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起。图乙中能大致反映Q的运动轨迹是（　　） A . B . C . D .

8. 单选题
如图所示，人沿水平方向拉牛（可视为质点），但没有拉动。下列说法中正确的是（　   　） A . 绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B . 绳拉牛的力与牛拉绳的力相互抵消了 C . 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 D . 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是作用力与反作用力

9. 单选题
磁性车载支架（图甲）使用方便，它的原理是将一个引磁片贴在手机背面，再将引磁片对准支架的磁盘放置，手机就会被牢牢地吸附住（图乙）。下列关于手机（含引磁片，下同）的说法中正确的是（    ） A . 汽车静止时，手机共受三个力的作用 B . 汽车静止时，支架对手机的作用力大小等于手机的重 C . 当汽车以某一加速度向前加速时，手机可能不受支架对它的摩擦力作用 D . 只要汽车的加速度大小合适，无论是向前加速还是减速，手机都可能不受支架对它的摩擦力作用

10. 单选题
如图，一小球通过细线悬挂于O点，不计空气阻力，用水平拉力F缓慢拉动小球，小球在由A点运动到B点的过程中，OA绳上的拉力T和拉力F的变化规律是（ ） A . T增大，F减小 B . T增大，F增大 C . T减小，F增大 D . T减小，F减小