浙教版科学八下4．4 植物的茎与物质运输(2)

浙教版科学八下4．4 植物的茎与物质运输(2)
教材版本：科学
试卷分类：科学八年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

---

1. 单选题
水分进入植物体以后的运输途径是（   ） A . 在导管和筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输 B . 在筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输 C . 在导管中，沿着根→茎→叶的方向运输 D . 在导管和筛管中，沿着根→茎→叶的方向运输

2. 填空题
由根尖从土壤中吸收进人根部导管，再进入茎中央的导管，自而地向枝端运输。

3. 填空题
有机物是通过茎的自而运输的。光合作用制造的有机物，除少部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。

4. 单选题
土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是(    ) ①根的导管②根毛细胞③茎、叶内的导管④根表皮以内的层层细胞⑤叶肉细胞 A . ①③④②⑤ B . ②①③⑤④ C . ②③①④⑤ D . ②④①③⑤

5. 单选题
科学家为检测有机物的运输部位及方向，做了如下实验：他们利用含放射性标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的有机物，一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的有机物，此实验证明运输有机物的部位及方向是(    ) A . 韧皮部的导管、由上向下 B . 木质部的导管、由下向上 C . 韧皮部的筛管、由上向下 D . 木质部的筛管、由下向上

6. 单选题
在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明(    ) A . 韧皮部输送有机物受阻 B . 韧皮部输送水分和无机盐受阻 C . 木质部输送有机物受阻 D . 木质部输送水分和无机盐受阻

7. 实验探究题
为研究植物体内有机物的运输，某同学做了如下实验： ①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条。 ②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理。环割部位离不定根的距离约为4厘米，环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图所示)。 ③把它们的根分别浸在土壤浸出液中，土壤浸出液的液面在环割处下方。 ④放在阳光下培养，两周以后进行观察。 （1） 实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是。 （2） 实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是。 （3） 两周后，可通过观察枝条上的不定根或的变化来判断假设是否成立。

8. 实验探究题
小明做了如下实验：①把一段带叶的植物枝条用刀削成平整的斜面。②插入装有红墨水的烧杯中，置于阳光下照射。③待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净。④在枝条上方横切和纵切植物枝条，观察并记录。请根据以上实验步骤回答下列问题： （1） 茎横切面上变成了红色的部位是，该部位的主要功能是。 （2） 用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位从基部到顶部的变化是，造成此现象的原因是。 （3） 本实验证明了。

9. 单选题
如图所示的“蓝色妖姬”是经人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时，开始用染料浇灌花卉，让花像吸水一样，将色素吸入，便开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”制作过程的说法，正确的是(    ) A . 横向剖开染色后的茎，发现其韧皮部变蓝，木质部不变蓝 B . 在染料中添加适量葡萄糖以确保营养，可以使花朵娇艳欲滴 C . 纵向剖开染色后的茎，发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅 D . 浇灌时使用染料的浓度越高越好，根本不用担心植株“烧苗”

10. 单选题
萝岗甜橙，兼有橙、橘、柑的外形，果实汁液丰盈、清甜，具桂花香味，耐贮藏，曾被评选为广州市名优产品。熟透的橙肉中含有大量糖分，这些糖分是由(    ) A . 茎制造的，经导管运输 B . 根从土壤中吸收的，经筛管运输 C . 叶制造的，经筛管运输 D . 根从土壤中吸收的，经导管运输