1. 资料分析题 | |
某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况,发现学生使用手机的用途:用于紧急联系的为5%,上网聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%;同时也了解了这些学生持有手机的动机:40%的学生认为只要家庭条件允许,不论需要与否,都应当配备手机;19%的学生认为,手机只是为了满足个人虚荣心的需求,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;21%的学生认为,持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;只有10%的学生是从实际联系的需要,考虑购买手机;另外10%的学生认为学生无须拥有手机.据此材料分析:
|
2. 综合题 | |
小明对校园的生物进行了调查,调查到的生物记录如下:①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨感冒病毒、⑩蘑菇等.
|
3. 判断题 | |
调查是科学探究的常用方法,调查时只需如实详尽地做好记录即可。(判断对错)
|
4. 判断题 | |
在野外调查植物种类时,为了更详细记录,可以尝一尝野菜的味道.(判断对错)
|
5. 单选题 | |
下面是对校园生物进行调查时的方法步骤,请按正确的顺序进行排列( )
①分组 ②设计调查路线 ③归类 ④做好调查记录 ⑤选择调查范围 ⑥将归好类的资料进行整理
A . ①②③④⑤⑥
B . ①③④②⑤⑥
C . ⑤①②④③⑥
D . ①⑤②④③⑥
|
6. 判断题 | |
调查要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案。(判断对错)
|
7. 综合题 | |
小明对校园的生物进行了调查,调查到的生物记录如下:①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨流感病毒、⑩蘑菇等。
|
8. 判断题 | |
在调查校园里的生物过程中,李华发现一只毛毛虫太恶心了不记录。(判断对错)
|
9. 判断题 | |
调查是科学探究的常用方法,调查时只需如实详尽地做好记录即可。
|
10. 综合题 | |
自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查,如表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表,请仔细分析并回答问题:
|