| 1. 单选题 | |
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下列注音全对的一项是（ ）
A . 老奶奶告诫我说：“摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊！”
B . 他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C . 音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D . 小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
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| 2. 单选题 | |
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下列没有错别字的一句是（ ）
A . 赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？
B . 向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C . 一家外国报纸清蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
D . 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
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| 3. 单选题 | |
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下列加线词含义相同的一组是（ ）
A . ①《火把花》这篇文章很深 ， 不好理解。
②这口井很深 ， 人们打水十分吃力。 B . ①举头望明月，低头思故乡。②中国的万里长城举世闻名。 C . ①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。②我们对老张的遭遇深表同情。 D . ①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。 |
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| 4. 单选题 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 趵突泉是济南的三大名胜之一。
B . 安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。
C . 在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。
D . 大地把太阳照得一片通红。
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| 5. 单选题 | |
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下列句子说得最委婉的一项是（ ）
A . 怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用？
B . 快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用！
C . 你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢？
D . 能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗？
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| 6. 单选题 | |
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下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（ ）
A . 我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B . 经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。
C . 围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
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| 7. 单选题 | |
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下列和所给例句修辞方法同类的一项是（ ）
例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。
A . 敌人夹着尾巴逃跑了。
B . 红安养育了223位将军，两任国家主席。
C . 旧上海是冒险家的乐园。
D . 昨天我遇见那个小光头了。
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| 8. 单选题 | |
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选出下列句子中成语运用正确的一项（ ）
A . 这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。
B . 他们同学三年关系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。
C . 勤奋与天才息息相关，天才是勤学苦练，以汗水灌溉出来的。
D . 他想的很多，但是非常周全，真是匠心独运。
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| 9. 默写 | |
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课文默写。
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| 10. 现代文阅读 | |
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阅读下面选文，完成问题。
伞的故事 小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个"落汤鸡"。那时候，我多么想有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说：“妈，咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿 妈妈一字一句地说：“买 咱买一把伞！”听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。 这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前，"妈，您一夜没睡？"妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出："妈，您别再熬夜了，我不要伞了！""傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了…… 终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说： "看，你要的伞！"啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。 "妈！"我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，"妈！"泪水就从眼里涌了出来…… 从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
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