2022-2023学年冀少版生物八年级上册3.3.2《光合作用的原料》同步测试

2022-2023学年冀少版生物八年级上册3.3.2《光合作用的原料》同步测试
教材版本:生物学
试卷分类:生物八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
关于光合作用的意义,下列叙述错误的一项是(  )

A . 吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中氧和二氧化碳量保持相对稳定 B . 制造有机物,是人和动物食物的来源 C . 吸收二氧化碳,放出氧气,是人和动物所需氧气的来源 D . 把太阳光能转化为贮存在有机物中的化学能,是人和动物能量的来源
2. 实验探究题
某生物兴趣小组为证明二氧化碳是光合作用必需的原料,做了如下实验,请分析后回答.

(一)材料:绿色植物(叶片细胞间的空气被抽去);三只规格相同的烧杯,分别命名为A、B、C;100瓦的电灯;凉开水(二氧化碳气体被排除);质量分数为1%的碳酸钠溶液(可产生二氧化碳气体).

(二)步骤:

①烧杯A、B中各放入50mL质量分数为1%的碳酸钠溶液,烧杯C中放入凉开水.

②烧杯B、C中各放入一片同种植物的大小相似的叶子.

③将三支烧杯都用橡皮塞塞紧,并将它们一起放到灯光下照射,大约5分钟后观察三个烧杯中有无气泡产生.

(三)实验结果:

编号

实验现象

依据

烧杯A(质量分数为1%的碳酸钠溶液)

无气泡

二氧化碳气体微溶于水,无明显气泡

烧杯B(质量分数为1%的碳酸钠溶液+叶片)

有气泡,叶片上浮


烧杯C(凉开水+叶片)



请根据实验回答:

  1. (1) 烧杯C中放入mL凉开水.
  2. (2) 烧杯B中的气泡最可能是(气体).
  3. (3) 你预测烧杯C中的叶片会(选填“上浮”“下沉”或“不动”),理由是
  4. (4) 对比烧杯B与烧杯C可以得出结论是:
3. 单选题
如图是经过暗处理后的银边天竺葵叶子,其中甲为银边部分,乙为切断叶脉部分,丙为绿色部分。光照一段时间后,取下该叶片脱色、漂洗,然后滴加碘液再漂洗。甲、乙均不变蓝,这分别说明(    )

①光合作用需要水

②光合作用需要叶绿体

③光合价用需要光

④光合作用需要二氧化碳

A . ①② B . ②① C . ③① D . ②④
4. 单选题
在证明光合作用需要二氧化碳的实验中,培养皿中的氢氧化钠是(  )
A . 用来吸收二氧化碳 B . 用来吸收氧气 C . 检验光合作用的产物 D . 吸收光能
5. 单选题
下列各项物质中,属于光合作用的原料的是(   )
A . 二氧化碳和水 B . 有机物和氧气 C . 二氧化碳和氧气 D . 有机物和水
6. 单选题
以下实验中使用的各试剂及其目的对应不正确的是(     )
A . 实验“检验光合作用需要二氧化碳”中的氢氧化钠溶液——释放二氧化碳  B . 实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的碘液——检验淀粉 C . 实验“观察人体口腔上皮细胞”中的生理盐水——维持动物细胞的完整性  D . 实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素
7. 单选题
下图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置。下列叙述不正确的是(   )

A . 实验前应将两支长势相同的枝条进行暗处理 B . 甲乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量 C . 把叶片放入酒精中隔水加热,目的是使叶绿素溶解于酒精 D . 滴加碘液后,甲装置内的叶片不变蓝
8. 单选题
为探究植物光合作用的实质,某同学设计了如下图所示的实验装置(装置都是密闭透 明的),在光照条件下,你预测数天后植物生长最茂盛的是(   )。
A . B . C . D .
9. 单选题
一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少(   )

A . 叶绿素 B . C . 二氧化碳 D .
10. 单选题
金鱼藻在阳光下会放出气泡,如图所示。图中收集到的气体是(   )

A . 氧气,可使澄清的石灰水变浑浊 B . 二氧化碳,可使澄清的石灰水变浑浊 C . 氧气,可使快要熄灭的木条复燃 D . 二氧化碳,可使快要熄灭的木条复燃