10.2 直方图 知识点题库

某校初中三年级共有学生400人,为了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理,在得到的频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一小组的频率为0.3,则可估计该校初中三年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为(  )人.

A . 6 B . 30 C . 60 D . 120
为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.请根据图表中提供的信息,解答下列问题:

整理情况

频数

频率

非常好

0.21

较好

70

一般

不好

36

  1. (1) 本次抽样共调查了多少学生?
  2. (2) 补全统计表中所缺的数据.
  3. (3) 该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?
  4. (4) 某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.
王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是(   )

组别

A型

B型

AB型

O型

频率

0.4

0.35

0.1

0.15

A . 16人 B . 14人 C . 4人 D . 6人
某市从参加九年级数学学业水平考试的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到表二.

表一:


人数

平均分

甲组

100

94

乙组

80

90

表二:

分数段

频数

等级

0≤x<60

3

C

60≤x<72

6

72≤x<84

36

B

84≤x<96


96≤x<108

50

A

108≤x<120

13

请根据表一、表二所示信息,回答下列问题:

  1. (1) 样本中,数学成绩在84≤x<96分数段的频数为,等级为A的人数占抽样学生总人数的百分比为,中位数所在的分数段为

  2. (2) 估计这8000名学生的数学成绩的平均分约为多少分(结果精确到0.1)

某校初三年200名学生参加某次测评,从中随机抽取了20名学生,记录他们的分数,整理得到如下频数分布直方图:



  1. (1) 从总体的200名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率是
  2. (2) 样本中分数的中位数在组;
  3. (3) 已知样本中有 的男生分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等 试估计总体中男生人数.


我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.

  1. (1) 一共抽取了个参赛学生的成绩;表中a=
  2. (2) 补全频数分布直方图;
  3. (3) 计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;
  4. (4) 若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,则所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比是多少?
意外创伤随时可能发生,急救是否及时、妥善,直接关系到病人的安危.为普及急救科普知识,提高学生的急救意识与现场急救能力,某校开展了急救知识进校园培训活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的培训效果,该校举行了相关的急救知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的急救知识竞赛成绩(百.分制)进行分析,过程如下:

收集数据:

七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,78,81,72,75,80,86,59,83,77.

八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.

整理数据:

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

七年级

0

1

0

a

7

1

八年级

1

0

0

7

b

2

分析数据:

平均数

众数

中位数

七年级

78

75

c

八年级

78

d

80.5

应用数据:

  1. (1) 由上表填空:a=;b=;c=;d=
  2. (2) 估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在80分及以上的共有多少人?
  3. (3) 你认为哪个年级的学生对急救知识掌握的总体水平较好,请说明理由.
为了解某校七年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调査,得到不完整的频数分布表如表,绘成不完整的频数分布直方图如图:

身高x

频数

百分比

150≤x<155

5

10%

155≤x<160

a

20%

160≤x<165

15

30%

165≤x<170

14

b

170≤x≤175

6

12%

合计

100%

图片_x0020_100005

根据所给信息,解答下列问题:

  1. (1) 求a,b的值;
  2. (2) 补全频数分布直方图;
  3. (3) 该校九年级共有500名学生,男生约占60%,女生约占40%,学校准备组建年级女子篮球队,要求身高不低于170cm,估计候选的女生有多少人?
学校开展综合实践活动,某班进行了小制作评比,评委们把同学们上交作品的件数按组统计,绘制了如图所示的条形统计图,小长方形的高之比为2:5:2:1,现已知第二组上交的作品件数是20,则此班这次上交的作品共件.

图片_x0020_100009

某学校组织七年级学生参加了一次“运算能力”比赛,共有400名学生参加,参赛学生的成  均为正数,且最低分为60分,为了解本次比赛学生的成绩分布情况,抽取了其中部分学生的成绩作为样本进行统计,并制作出了如下两个统计图:

请根据所给信息,解答下列问题:

  1. (1) 所抽取分析的学生数量为人;
  2. (2) 成绩为 这一组的人数占体体人数的百分比为 ;
  3. (3) 成绩为 这一组的所在的扇形的圆心角度数为 ;
  4. (4) 请补全频数分布直方图;
  5. (5) 若成绩达到90分或以上为“优秀”等级,则参加这次比赛的学生中属于“优秀”等级的约有人 .
某校为了解七、八年级学生对旧历新年传统风俗知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,部分信息如下:

a.七年级成绩频数分布直方图

图片_x0020_100016

b.七年级成绩在 这一组的是:70  72  74  75  76  76  77  77  77  78  79

c.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:

年级

平均数

中位数

76.9

m

79.2

79.5

根据以上信息,回答下列问题:

  1. (1) 在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有人;
  2. (2) 表中m的值为
  3. (3) 在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是79分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;
  4. (4) 该校七年级学生有1600人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数.
暑期将至,某校组织学生进行“防漏水”安全知识竞赛,老师从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),整理后绘制成如图所示的不完整的扇形统计图和频数分布直方图.

测试成绩扇形统计图.

测试成绩频数分布直方图

其中A组的频数aB组的频数b小15.请根据以上信息,解答下列问题:

  1. (1) 本次共抽取名学生,a的值为
  2. (2) 在扇形统计图中,n=E组所占比例为%;
  3. (3) 补全频数分布直方图;
  4. (4) 若全校共有1500名学生,请根据抽样调查的结果,估计成绩在80分以上的学生人数.
某校为了了解本校学生每天课后进行体育锻炼的时间情况,在5月份某天随机抽取了若干名学生进行调查,调查发现学生每天课后进行体育锻炼的时间都不超过100分钟,现将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图表.请根统计图表提供的信息,解答下列问题:

组别

锻炼时间(分)

频数(人)

百分比

A

0≤x≤20

12

20%

B

20<x≤40

a

35%

C

40<x≤60

18

b

D

60<x≤80

6

10%

E

80<x≤100

3

5%

  1. (1) 本次调查的样本容量是;表中a=,b=
  2. (2) 将频数直方图补充完整;
  3. (3) 已知E组有2名男生和1名女生,从中随机抽取两名学生,恰好抽到1名男生和1名女生的概率是
  4. (4) 若该校学生共有2200人,请根据以上调查结果估计:该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生共有多少人?
在一次体育测试中,10名女生完成仰卧起坐的个数如下:38、52、47、46、50、53、61、72、45、58,则10名女生仰卧起坐个数不少于50个的频率为.
某中学为了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物(每位同学仅选一类)”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查,并根据调查结果制作了尚不完整的频数表.

类别

频数(人数)

频率

文学

m

0.42

艺术

22

0.11

科普

66

n

其他

28

0.14

合计

1

  1. (1) 表中m=,n=.
  2. (2) 在这次抽样调查中,最喜爱阅读哪类课外读物的学生最多?最喜爱阅读哪类课外读物的学生最少?
  3. (3) 根据以上调查,试估计该校1500名学生中最喜爱阅读科普类课外读物的学生有多少人.
近年来,计算步数的软件悄然兴起,每天监测自己的行走步数已成为当代人的一种习惯.某机构调查了某小区部分居民当天行走的步数(单位:千步), 并将数据整理绘制成如下不完整的频数直方图和扇形统计图.

根据统计图,得出下面四个结论,其中不正确的是(  )

A . 此次一共调查了200位小区居民 B . 行走步数为8~12千步的人数超过调查总人数的一半 C . 行走步数为12~16千步的人数为40人 D . 扇形图中,表示行走步数为4~8千步的扇形圆心角是
为了了解居民的垃圾分类意识,社区工作人员在某小区随机抽取了若干名居民开展主题为“今天分一分,明天美十分”的知识有奖问答活动(得分为整数,满分为10分,最低分为6分),并用得到的数据绘制成如图所示的两个不完整的统计图(部分信息未给出):

有奖得分

频数

频率

6

4

0.08

7

a

0.14

8

18

0.36

9

11

0.22

10

10

m

请结合图中信息解决下列问题:

  1. (1) 求本次调查一共抽取了多少名居民;
  2. (2) 求出a、m的值并将条形统计图补充完整;
  3. (3) 社区决定对该小区600名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为“一等奖”,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需要准备多少份“一等奖”奖品?
某商场服装部为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额数据,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:

  1. (1) 该商场服装部营业员的人数为,图①中m的值为
  2. (2) 求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.
现有一组数据2,2,3,2,4,4,2,5,6,6,则数字2出现的频率是.
“双减”政策实施后,某校为了解本校学生每天课后进行体育锻炼的时间情况,在5月份某天随机抽取了若干名学生进行调查,现将调查结果绘制成两幅尚不完整的统计图表.请根据统计图表提供的信息,回答下列问题:

组别

锻炼时间(分钟)

频数(人)

百分比

A

 

50

25%

B

m

40%

C

40

p

D

n

15%

  1. (1) 表中m= ,n= ,p= 
  2. (2) 将条形图补充完整;
  3. (3) 若制成扇形图,则C组所对应的圆心角为°;
  4. (4) 若该校学生有2000人,请根据以上调查结果估计:该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生约有多少人?