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教材知识点
初中数学
21.1 二次根式
21.1 二次根式 知识点题库
若
与|x-y-3|互为相反数,则x+y的值为( )
A .
3
B .
9
C .
12
D .
27
函数y=
中自变量的取值范围是( )
A .
x≥0
B .
x≤2
C .
x≥2
D .
x<2
已知y=
+18,求代数式
的值.
已知a+b=5,ab=6,求
+
的值.
使得二次根式
有意义的字母
的取值范围是( )
A .
≥
B .
≤
C .
<
D .
≠
使代数式
+
有意义的a的取值范围为( )
A .
a>0
B .
a<0
C .
a=0
D .
不存在
若y=
,则x+y=
.
使代数式
有意义的x的取值范围( )
A .
x>2
B .
x≥2
C .
x>3
D .
x≥2且x≠3
函数y=
中自变量x的取值范围是( )
A .
x≥3
B .
x>3
C .
x≤3
D .
x<3
函数
中,自变量
的取值范围是( )
A .
B .
C .
且
D .
且
已知
满足
.
(1) 求
的值;
(2) 判断以
为边能否构成三角形若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积,若不能,请说明理由.
若
+|b
2
-9|= 0,则ab =
若二次根式
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A .
x≤
B .
x≥
C .
x≤
D .
x≥
若M=(
)•
,其中a=3,b=2,则M的值为
.
代数式
在实数范围内有意义的条件是( )
A .
B .
C .
D .
已知实数
在数轴上的对应点位置如图所示,则化简
的结果是( )
A .
B .
C .
1
D .
在函数y=
+(x﹣4)
0
中,自变量x的取值范围是
.
已知
,那么
的值是( )
A .
B .
C .
4
D .
若二次根式
在实数范围内有意义,则
的取值范围是
.
x
时,
有意义.
1
2
3
4
5
6
>
>>
最近更新
分解因式:am2﹣9a= .
鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是 选
某温度时,在一个容积为2 L的密闭容器中,X
Although ____ my opinion, the old professor didn’t come up
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下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,
若sin=,则cos等于( ) A.- B.-
主链含5个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷
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等于( )A. B.
已知一定条件下断裂或生成某些化学键的能量
Living things are dying out quickly. First, we should ask __
温家宝总理主持召开国务院常务会议强调,当
如图1-5-18,已知△ABC中,顶点C在AB上的射影为D且
下列关于Si、Cl、S等非金属元素单质及其化合
.苏轼在《又跋汉杰画山二首》中说:“观士
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2006年5月16日中央精神文明建设指导委员会召
已知氯元素天然存在Cl、Cl两种同位素,若知
下列实验操作正确的是( )