本单元综合与测试 知识点题库

给下面的字选择正确的音节。

(pǔ bǔ)      晒(sài shài)   旅(lǚ lǔ)

(hǔi huǐ)    鞋(xié xiái)   袋(dài dāi)

照样子,加偏旁组成新字再组词。

 冰  (冰山)

         兆 

         却 

           只 

           合 

组句子。(把序号写在横线上)

Ⅰ①蹦着跳着  ②孩子们  ③妈妈  ④就  ⑤离开

Ⅱ①在  ②他们  ③鲤鱼妈妈  ④看见  ⑤教  ⑥小鲤鱼  ⑦捕食

我会读拼音写词语。

dù  pí

zhī  shi

hǎi  yánɡ

bànɡ  wǎn

jiù  shì

nǚ  hái

kuān  ɡuǎnɡ

tiào  ɡāo

选择正确的读音。

就得(de  děi)          沉没(méi  mò)

正(ɡēnɡ  ɡènɡ)       因为(wéi  wèi)

我会照例子组词。

     睛     给     她

     晴     合     他

     片     娃     宽

     皮     挂     欢

阅读短文,回答问题。

    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

  1. (1) 短文有句话。
  2. (2) 课文主要写了猫的
  3. (3) 找出描写猫的耳朵的句子。
  4. (4) 这篇文章主要写

    ①猫的耳朵很灵活。

    ②猫是捉老鼠的能手。

看图写话。

写话提示:图中的小蚂蚁看到了什么?它在怎么想?怎么做?请你认真地写下来。

词语宝库:草丛  骨头  搬起来

选词填空。

迎上去    游过去    追上去

①小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙

②爸爸下班回来了,我连忙

③小狗跑了,他连忙

看图写话。

         

提示:宽容是一种美德。看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。

我会连。

冲毁     庄稼        捉     尾巴

滋润     房屋        甩     害虫

发动     土壤        想     衣裳

淹没     机器        穿     办法

照样子,写句子。

①孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

②到了冬天,我就变成小雪花下来,人们又管我叫“雪”。

③我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

④青蛙着大大的眼睛。

按课文填空。
  1. (1) 蒲公英妈妈准备了,靠传播种子。
  2. (2) 苍耳妈妈准备了,靠传播种子。
选词填空。(填写序号)

A.打    B.落

①小水滴从天上下来,变成“雨”。

②有时候我变成小硬球下来,人们就叫我“冰雹”。

A.飘    B.吹

③春风动柳枝,嫩绿的柳条在空中轻轻地动。

④雪花一片一片地落在她美丽的头发上。

A.迎    B.追

⑤他努力奔跑,想要上前面的同学。

⑥看到妈妈下班回家,小林马上上去。

想一想,连一连。

灌溉     机器

发动     庄稼

淹没     房屋

冲毁     田地

穿       红袍

       衣裳

       脑袋

       尾巴

我是小小书法家。

这些字都是(左窄右宽  左宽右窄),我知道这样的字还有:

看拼音,写词语。

bàn  fǎ

gèng

huài  rén

rú  guǒ

pí  máo

gěi

jìng

zhī  shi

dǐng

我的提醒:写“zhī  shi”的“zhī”这个字时,应注意左边“”的最后一笔是,千万不要写错了。

根据课文内容,连一连。

蒲公英    铠甲      动物带       灌溉     机器

豌豆      豆荚      风吹         冲毁     房屋

苍耳      降落伞    太阳晒       发动     田地

课文内容综合回顾。
  1. (1) 《我是什么》一文中的“我”指的是。文中“我”变成了云、
  2. (2) 宋代(作者名)写的《梅花》,我能填一填:墙角数枝梅,凌寒。遥知,为有暗
  3. (3) 去野外秋游,应该带上哪些呢?(    )
    A . 指南针 B . 滑雪板 C . 登山鞋 D . 泳衣 E . 水壶
看图写话。

提示:小狗在干什么呢?它的心情是怎样的?展开想象,写一写。别忘了给它取个好听的名字哦!