2 树之歌 知识点题库

写出带有下列偏旁的字,并组词。

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看图,用《树之歌》生字组词,写出它们的名字。

按要求完成下面题目。
  1. (1) 列举出几个关于树木的四字词语。

  2. (2) 写出几句关于树的谚语。
课文《树之歌》中共介绍了几种树?
描一描,再写出更多的带有“木”“亻”的字。

杨、

化、

看图,照样子写句子。

例: 梧桐树叶像手掌。

水杉树叶像

银杏树叶像

写出带有下列偏旁的字,并组词。

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我的发现。

松    梧    桐    榕    杏    梨

  1. (1) 这些字都有相同的部首,都与有关。
  2. (2) 有的“木”在字的左边,也有的在边或边。
  3. (3) “、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。
根据课文内容填空。
  1. (1) 枫树秋天披绿装。
  2. (2) 通过本学期的学习,我知道了用妙计称象的七岁孩子是,了解了的露西给爸爸写信的事,明白了睡梦中的妈妈其实多么。我还从画画的玲玲身上知道了:只要肯动脑筋,的道理。
根据拼音写汉字。

mù mián

jīn ɡuì

liǔ  shù

zhuànɡ  lì

yánɡ  shù

sōnɡ  bǎi

ɡuì  huā

sōnɡ  zǐ

仿照词语填一填。

植树

树叶

给下面的字各组两个词。 

之 

喜 

谢 

使 

观察发现。

梧    桐    榕    枫    棉     杏    柴    梨

  1. (1) 这些字中都有偏旁,都跟有关。 
  2. (2) “、榕、梧”的读音和它们的右部相同。 
课内阅读,我最棒。

木棉喜暖在         

________树耐寒________边疆。

银杏水杉         

开花满院香。

  1. (1) 根据课文把上面内容补充完整。
  2. (2) 给文中加点的字注音,写到后面括号里。
  3. (3) 该选段中共有 句话。从第一句话中我们知道木棉生活在
照样子,写一写。

木+(帛)=(棉)

木+=

木+=

氵+=

氵+=

氵+=

我会写意思相反的词语。

爱—

丑—

伤心—

虚假—

多—

黑—

饥寒—

复杂—

课内阅读。

枫树秋天叶儿红,

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石,

 金桂开花满院香。

  1. (1) 根据短文内容写出颜色。

    秋天的枫叶        柏树的叶子

  2. (2) 桦树生长在北方的原因是什么?
  3. (3) 银杏和水杉是植物界的活化石,你知道动物界的活化石是什么吗?(   )
    A . B . C .
下列各项字形有误的是(   )
A . 队旗    欢笑    梧桐    松柏 B . 手掌    耐寒    水杉    化石 C . 银杏    世界    孔雀    伙伴 D . 雄莺    飞翔    丛林    黄鹂
比一比,再组词。

句中的括号里填上表示颜色的词语。

枫树秋天叶儿

松柏四季披装。

杏水杉活化石,

桂开花满院香。