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初中数学
1.7 有理数的乘法
1.7 有理数的乘法 知识点题库
如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数( )
A .
都是负数
B .
都是正数
C .
一正一负,且负数的绝对值大
D .
一正一负,且正数的绝对值大
在﹣6,﹣3,﹣2,1,6五个数中,任意取两个数相乘,能够得到的最大的乘积是( )
A .
-36
B .
-18
C .
18
D .
36
若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( )
A .
a、b同号
B .
a、b异号且负数的绝对值较大
C .
a、b异号且正数的绝对值较大
D .
以上均有可能
在数﹣5,1,﹣3,5,﹣2中任取三个数相乘,其中最大的积是
,最小的积是
.
材料:一般地,n个相同因数a相乘:记为a
n
. 如2
3
=8,此时,3叫做以2为底的8的对数,记为log
2
8(即log
2
8=3).那么(log
2
16)
2
+
log
3
81=
.
计算:
(1) (﹣12)﹣5+(﹣14)﹣(﹣39)
(2)
(3)
(4)
.
在一张比例为1∶1000000的地图上,量得人民广场与淀山湖两地的距离为5.5厘米,那么人民广场到淀山湖的实际距离为( )
A .
0.55千米
B .
5.5千米
C .
55千米
D .
550千米
计算:
计算:(﹣3)×5的结果是( )
A .
﹣15
B .
15
C .
﹣2
D .
2
计算
,运用哪种运算律可以避免通分( )
A .
加法交换律
B .
加法结合律
C .
乘法交换律
D .
乘法分配律
已知a,b,c为有理数,且ab
5
c
5
>0,ac<0,a>c,则( )
A .
a>0,b<0,c<0
B .
a<0,b<0,c>0
C .
a>0,b>0,c<0
D .
a<0,b>0,c>0
下列运算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
计算:
学习有理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:49
×(-5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:
聪聪;原式=-
×5=-
-249
;
明明:原式=(49+
)×(-5)=49×(-5)+
×(-5)=-249
,
(1) 对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
(2) 上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;
(3) 用你认为最合适的方法计算:39
×(-8).
计算
(1) -22-4+9-8
(2)
(3) 0.6÷(
)×
(4)
计算下列各题
(1)
(2)
(3)
(4)
请你参考右边小明的讲解,利用运算律进行简便计算:
(1)
.
(2)
.
绝对值不大于3的整数有
个,它们的积是
.
计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
已知
,
,且
,则
的值为( )
A .
7
B .
1或-1
C .
1
D .
-1
1
2
3
4
5
6
>
>>
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