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教材知识点
初中数学
10.1 分式
10.1 分式 知识点题库
若分式
有意义,则
.
若分式
有意义,则a的取值范围是( )
A .
a=﹣5
B .
a≠5
C .
a=5
D .
a≠﹣5
使分式
有意义的x的取值范围是( )
A .
x≠3
B .
x>3
C .
x<3
D .
x=3
若分式
的值恒为正数,求a的取值范围.
函数
中自变量
的取值范围是( )
A .
≥-2
B .
≥-2且
≠1
C .
≠1
D .
≥-2或
≠1
下列说法正确的是( )
A .
﹣3的倒数是
B .
﹣2的绝对值是﹣2
C .
﹣(﹣5)的相反数是﹣5
D .
x取任意实数时,
都有意义
使式子
有意义的
的值是( )
A .
x>0
B .
x≠9
C .
x≥0且x≠9
D .
x>0且x≠9
若分式
的值为0,则x的值为( )
A .
0
B .
1
C .
﹣1
D .
±1
请你写出一个值恒为负数的分式
.
若分式
有意义,则x的取值范围是
.
若代数式
在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )
A .
x<3
B .
x>3
C .
x≠3
D .
x=3
若代数式
有意义,则实数x的取值范围是
.
要使
有意义,则x的取值范围为( )
A .
B .
C .
D .
若分式
有意义,则x的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .
且
函数
中,自变量
的取值范围是( )
A .
B .
且
C .
D .
且
如果分式
的值为0,那么x的值是( )
A .
±1
B .
1
C .
﹣2
D .
﹣1
x满足什么条件时分式
有意义( ).
A .
B .
C .
D .
若分式
无意义,则x的取值范围是( )
A .
x=1
B .
x=﹣1
C .
x≠﹣1
D .
x≠1且x≠﹣1
无论
取什么数,总有意义的代数式是( )
A .
B .
C .
D .
式子:
有意义时,
的取值范围是( )
A .
B .
C .
且
D .
且
1
2
3
4
5
6
>
>>
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