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小学数学
1 比例的意义和基本性质
1 比例的意义和基本性质 知识点题库
x=
是比例( )的解.
A .
2.6:
x
=1:8
B .
3:6=
x
:8
C .
:
x
=
:
根据8×9=3×24,写出比例
。
解下面的比例.
x∶12=8∶5
x=
(填小数)
填上适当的数。
=
∶3=
∶18
求未知数x。
(1) 2x-4.6=34.6
(2) x:
=
:4
(3)
x+x=
若5x=2y,则x:y=
:
。
解比例
(1)
:x=
:
(2)
=
(3) 5:8=105:x
因为3a=4b,所以a:b=3:4。( )
如果x:3=y:4(x、y均不等于0),则x:y=
:
。
给2、6、18再配上一个数,组成比例,这个数是
、
或
。
已知a×
=b×
,a:b等于( )。
A .
6:5
B .
5:6
C .
3:10
D .
10:3
、0.2、3和a,当a=
或
或
时,这四个数能组成比例。
解方程。
(1) 0.8+
x=6.5
(2) 3×(x-2.1)=10.5
(3)
:x=
:
能与2∶3组成比例的是( )。
A .
3∶2
B .
4∶6
C .
6∶4
D .
∶
解比例。
(1) 2:x=3:4
(2) x:16=
(3) x:10=5:2.5
解方程或比例。
(1) 5x÷6=15
(2)
=
(3)
∶25% =x∶
如果6x=7y(x,y不为0),那么x:y=
:
应用比例的基本性质判断下面哪组中的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。
(1) 16:8和24:4
(2) 3.2:0.2和6.4:0.4
(3)
:
和8:3
(4)
:
和
:
从12的因数中选出4个数,组成一个比例是
。
张大爷给果树叶面施肥。配成这种营养液需要加水多少千克?(用比例知识解答。)
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