第4节 物质的比热 知识点题库

关于比热的概念,下列说法错误的是(        )


A . 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热 B . 单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量,也叫做这种物质的比热 C . 某种物质吸收或放出的热量越多,比热也越大,比热与热量有关 D . 各种物质都有自己的比热,它是物质的特性之一
生产、生活中,我们常利用水的比热大这一特征,下列事例中与这一特征无关的是(    )


A . 福岛核电站受损后灌注海水降温 B . 汽车发动机中用水循环冷却 C . 晚间,在春播秧田里灌水保温 D . 三峡水电站建水坝储水发电
星期天,小明同学在父母的协助下,从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘出温度一时间图象,如图所示。从图中可以看出乙的温度变化幅度小,是 (填“气温”或“水温”)的图象,温度变化幅度小的原因是

 如图所示,相同质量的水和煤油,用功率相同的电热器加热相同的时间后,以下说法正确的是(  )

A . 水的末温高 B . 煤油的末温高 C . 水吸收的热量多 D . 煤油的温度变化量大
 一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油与原来一箱汽油相比较,大小变为原来一半的物理量是(  )

A . 质量 B . 密度 C . 热值 D . 比热容
下列说法中正确的是(  )

A . 物体在发生物态变化时一定吸热 B . 热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 C . 物质的比热容与物体的体积有关 D . 高温物体内部分子运动速度比低温物体剧烈
最近,《都市快报》“好奇实验室”选择了iPhone4S和三星i9300这两款手机,进行了进水的极限体验测试,将这两部手机同时浸入1.2米深池水底部,看谁先黑屏?测试结果如下表所示。两部手机捞出后,经过擦干、埋在大米中4天等处理,i9300神奇复活,各项操作一切正常,而iPhone4S一直没有任何反应。根据以上材料,回答下列问题:

时间

iPhone4S

三星i9300

32秒

跳出关机界面

正常待机

3分18秒

黑屏,闪光灯自动打开

正常待机

6分25秒

黑屏,闪光灯亮

闪光灯打开

8分01秒

黑屏,闪光灯亮

闪光灯关闭

19分29秒

黑屏,闪光灯亮

黑屏

  1. (1) iPhone4S手机是一款具有摄像功能的智能手机,摄像机的镜头相当于一个透镜,通过镜头所成的像是(选填“实像”或“虚像”)。

  2. (2) 针对两款手机入水后闪光灯均自动打开的现象,你认为可能的原因是 。

  3. (3) 大米在实验中所起的作用相当于 。

  4. (4) 假若在水中的手机电池因遇水发生短路,电池总能量的84%转化成热能,而这些热能全部被水吸收,那么可使池水温度升高℃。(池水质量100千克,不考虑其他散热情况)

      型号

    iPhone4S

    型号

    i9300

    电池容量

    1420mAh

    电池容量

    2100mAh

    输出电压

    4V

    输出电压

    4V

水是一种重要的自然资源,与生物生存、工农业生产、化学生产等息息相关。下列有关水的认识或观点错误的是(    )

A . 在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀,说明自来水不是纯净物 B . 水是光合作用的原料,但是植物吸收到的大量水却主要用于蒸腾作用 C . 在淡水资源缺乏的海岛上,可以用明矾或活性炭从海水中提取淡水 D . 沿海地区“冬暖夏凉”,而沙漠地区“早穿皮袄午穿纱,晚上围着火炉吃西瓜”是因为水的比热远比陆地上的砂石、干泥土大
关于比热,下列说法中,正确的是(   )
A . 只要升高相同的温度,比热较大的物质吸收的热量一定多 B . 温度较低的物质比热较小 C . 比热是物质的一种特性,它反映物质吸热或放热本领的大小 D . 物体的质量越大,它的比热越大
在下列几种情况下,比热容会发生变化的是(   )
A . 20℃的水变成4℃的水 B . 一块钢板压制成钢锅 C . 水结成冰 D . 把开水倒入冷水中
20 kg、温度为30 ℃的水与30 kg、温度为20 ℃的水相比较,下列说法正确的是 (   )
A .   20 kg、温度为30 ℃的水具有的热量多 B . 30 kg、温度为20 ℃的水具有的热量多 C . 两者的比热容相同 D . 两者具有相同的内能
如图是某实验小组画出的1kg冰熔化时温度随时间变化的图象。实验中实验小组成员严格控制变量,使冰(水)单位时间内吸收相等的热量。已知水的比热是4.2×103J/(kg•℃)。请根据所学知识并利用图象分析,以下说法正确的是(     )

A . 吸收相等的热量冰和水升高温度相同 B . 由图可知,第1分钟后冰全部熔化为水 C . 0~1分钟时间内该冰块吸收的热量为2.1×104J D . 通过计算可以得出冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确的做法是(    )
A . 早晨多灌水,傍晚多排水 B . 早晨多排水,傍晚多灌水 C . 早晨和傍晚都要多灌水 D . 早晨和傍晚都不要灌水
如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像,第6min时的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)第8min时的内能;该物质在CD段的比热容是AB段比热容的倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变)。

同样的阳光照射条件下,一天之内沿海地区的气温变化比内陆地区小,其主要原因是(    )
A . 水的质量比砂石大 B . 水的密度比砂石小 C . 水的比热容比砂石大 D . 水的导热性比砂石弱
小明对三烊湿地公园内的气温和水温进行了观测,并将测得的数据绘制成如图所示曲线。据图可判断(    )

A . 实线代表水温,虚线代表气温,因为水的比热较大 B . 实线代表水温,虚线代表气温,因为水的比热较小 C . 实线代表气温,虚线代表水温,因为水的比热较大 D . 实线代表气温,虚线代表水温,因为水的比热较小
为比较不同物质的吸热能力,小柯利用如图所示的装置进行探究实验。

物质

实验组别

质量/g

升高5℃的加热时间/s

升高10℃的加热时间/s

砂石

1

50

5

10

2

100

10

20

3

50

8

16

4

100

16

32

  1. (1) 此实验中,用表示物体吸收热量的多少。
  2. (2) 由实验组可知:质量相同的不同种物质,升高相同的温度吸收的热量不同。
  3. (3) 等质量的水和砂石,加热相同的时间,砂石的温度升高比水快得多,请解释原因
为了比较水和食用油的吸热能力,同学们做了如图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量相同的水和食用油,用两个规格相同电加热器对其加热,并用相同的两支温度计分别测量水和食用油的温度,实验数据如下:

液体

质量/g

初温/℃

末温/℃

加热时间/min

300

20

40

21

食用油

300

21

41

10

  1. (1) 在实验中必须使用的测量工具有停表、温度计和
  2. (2) 本实验中,用 来反映物质吸热的多少。
  3. (3) 由实验数据分析可知:在本实验中,为比较水和食用油吸热能力的大小,同学们采用的方法是 ,比较加热时间的长短。
  4. (4) 如果加热相同的时间,若不考虑热量损失,则通过实验数据求出食用油的比热容为
由于水的比热容比砂石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。读四幅“海陆风示意图”,判断近地面大气运动的正确流向是(   )

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
为比较水和煤油的吸热能力,某小组进行了如图的实验,实验结果如下表。

组别

液体

质量

/g

初温

/℃

末温

/℃

加热时间

/min

1

200

20

40

13.5

煤油

200

20

40

6.5

2

200

20

40

12

煤油

200

20

40

5.5

  1. (1) 在组装器材时应先调节(选填“A”或“B”)的高度。
  2. (2) 组装好器材,用相同的热源分别给烧杯中质量相等的水和煤油加热,加热过程中水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的。
  3. (3) 下列能用上述实验结果解释的是           (填字母)。
    A . 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B . 用水作为汽车发动机的冷却液 C . 长期堆放煤的水泥地面变成黑色
  4. (4) 下图是同学们绘制的“吸收热量——时间”和“温度——时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是(填字母)。