第4节物质的比热知识点题库

人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大，在相同条件下水能带走较多的热量，这个过程是通过的方式使水的温度升高的。

2011年3月，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故。为了给泄漏的核反应堆降温，向其内部注入大量的水，这是利用水的较大的性质。

小明设计了如图4—4—6所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。

（1）
1. 写出调整实验器材的方法步骤。
（2）依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制不变的量有哪些?
（3）实验探究记录数据如表
加热时间t/min
0
l
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55
在这些数据中，哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误?分析实验数据，可以得出的结论是什么?

沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小。这是因为( )

A . 水的密度比沙石的密度小 B . 水的比热容大于沙石的比热容 C . 水的热量大于沙石的热量 D . 水的传热本领比沙石的传热本领差

用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间变化的图像如图所示。如果要你从甲、乙两种液体中选择汽车的冷却液，应选择液体。

骄阳下的露天泳池边，水泥砂石地热得烫脚，而泳池里的水却凉凉的．这主要是因为（　　）

A . 砂石的比热容大 B . 水的比热容大 C . 砂石的密度大 D . 水的密度大

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节(填“A”或“B”)的高度，调节它的高度是为了。
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是。
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是。(答出一个即可)

关于比热容，下列说法正确的是(　　)

A . 比热容是物质的特性之一，它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小 B . 只要温度升高相同，比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少 C . 温度高的物体比温度低的物体的比热容大 D . 比热容跟物体的质量有关，质量大的物体的比热容大

为了比较水和煤油的比热容，小明在家里做了下面的实验：在两个相同的塑料瓶内分别放入质量相同、初温都是室温的水和煤油．在瓶口扎上气球，将它们一同浸入热水中，如图所示

（1）观察到的现象是瓶口的气球膨胀得大些．
（2）要使两球膨胀的大小相同，应对加热的时间长些．
（3）此实验表明比的比热容大些．

如图，是某种物质熔化时温度随时间的变化图，根据图像的特征和信息，可以判断该物质是（选填晶体或非晶体），它的熔点是在熔化过程中填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”)；这种物质液体的比热(选填“大于”小于”或“等于”)固体的比热

下列是关于调节功能的叙述，其中不正确的是( )

A . 海洋水可以调节昼夜温差 B . 生长素可以调节人的生长 C . 温度可以调节许多物质的溶解性大小 D . 滑动变阻器可以调节电路的电流大小

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，确保使用外焰加热。
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油，得出结论。
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是。（答出一个即可）

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他的实验数据记录：

烧杯号	液体	质量(g)	初温(℃)	末温(℃)	加热时间(min)
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

请根据表中的实验记录回答：

（1）比较1、2记录，得出的结论是
（2）比较3、4记录，得出的结论是
（3）比较1、3记录，得出的结论是
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与有关。
（5）该同学在本次实验中用到的研究方法是。

快过年了，很多农家开始烧制上好的农家白酒制酒主要有以下两个过程：发酵和蒸馏。

（1）发酵的过程：酵母分解糖，产物之一是酒精。发酵过程中属于变化。（填“物理变化“或”化学变化“）。
（2）蒸馏过程如图所示，酒精发生的物态变化是。
（3）冷凝池中用水作为冷却剂是利用了水的什么特性?。
（4）酿造出的白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适量水勾对(混合)后才能出售。有关行业规定：白酒的“度数“是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精的毫升数，即酒精的体积分数；比如50度白酒是指气温在20℃时，100毫升酒中所含酒精为50毫升。该厂生产的每瓶装“500毫升、35度”的白酒，质量是多少?这种酒的密度约是多少?(ρ_水=1.0×10³千克/米³、ρ_酒精=0.8×10³千克/米³)

关于内能和比热容，下列说法正确的是( )

A . 子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能减小 B . 火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大 C . 云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功内能减小 D . 给某液体物质加热，若加热前后液体的温度差增大一倍，则比热容增大一倍

用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断，物质甲的比热容为( )

A . 2.1×10³J/(kg·℃) B . 4.2×10³J/(kg·℃) C . 1.2×10³J/(kg·℃) D . 条件不足，不能确定

下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（）

A . 体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B . 体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 C . 质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 D . 质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同

同学们往往会利用寒暑假外出旅游。寒假，大多会选择去海南岛，那里长夏无冬；暑假则喜欢去海边城市（如大连），那里相比内陆地区更凉爽宜人。请用影响气候因素的知识对上述现象作出解释。

在探究水和食用油吸热能力的实验中，小金同学猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关。为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制订了两个方案：

方案一：让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。

方案二：让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。

（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要；
（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过来反映的；

（3）为了验证猜想，小金做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和食用油，用两个规格相同的电加热器进行加热，下表是他的实验记录。根据实验记录可以知道：小金选择（填方案一或方案二）进行实验。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6
水的温度/℃	20	22	24	26	28	30	32
油的温度/℃	20	24	28	32	36	40	44

小明同学阅读了课本“图4-35比较几种物质的比热大小”得出了四个结论，其中正确的是( )

A . 液体的比热容都比固体大 B . 同种物质发生物态变化后，比热容不变 C . 沿海地区昼夜温差比内陆地区小 D . 质量相等的钢铁和砂石，升高相同的温度，钢铁比砂石吸收热量多

加热时间t/min	0	l	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水的温度/℃	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
食用油的温度/℃	30	32.5	35	37.5	40	42.5	47	47.5	50	52.5	55

第4节 物质的比热 知识点题库

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