第3节 大气的压强 知识点题库

电压力锅结合了压力锅和电饭锅的优点,是现代人喜欢的厨房用具。图甲是某品牌电压力锅的简化电路图,R1为加热电阻,R2为保温电阻,S1为电源开关,S2为压力开关。加热时S2与触点a接通,R1工作;保温时S2与触点b接通,R2工作。电压力锅的其他参数见铭牌。

电压力锅的铭牌

额定电压

220伏

加热功率

1000瓦

保温功率

100瓦

气压设定值

175千帕


  1. (1) 当电压力锅内的气压达到设定值时水沸腾。此时,水的温度100℃(选填“>”、“=”或“<”)。
  2. (2) 计算保温电阻R2正常工作时的阻值。
  3. (3) 图乙表示电压力锅工作时电功率与时间的关系。阴影部分面积表示_________,并列式计算它的大小。

如图所示的现象中,不是大气压强引起的是(  )

A . 用吸管能吸饮料 B . 大气在垂直方向上温度变化 C . 吸盘能吸附墙上 D . 水杯倒置水没流出
用如图所示的装置抽水,当活塞上升到S管口后继续上升,则发现的现象有(     )

A . 水从S管口流出    B . 管内水随活塞继续上升   C . 管内水面开始下落 D . 水不能从S管口流出,水保持在管口附近不动,既不上升也不下降
2017年,浙江大学学生的节水龙头设计拿下世界大奖,如图是该设计的原理简化图。人站上踏板时,启动空气压缩装置,压缩后的空气形成高速气流,就会带着水雾沿着管道由阀门喷出,这样只需极少量水就能将手上的污垢冲洗干净。

  1. (1) 踏板是一个杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。
  2. (2) 在空气压缩装置中,假设某时刻空气被压缩时质量保持不变,则密度将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
  3. (3) 水罐中的水被气流带出,是因为
下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述,正确的是(   )

①气压随高度增加而减小 ②在对流层,气温随高度增加而降低 ③在同一高度上气温高气压低 ④气体的流速越大,气压越大 ⑤空气总是由低压的地方流向高压的地方

A . ①②③ B . ②④⑤ C . ①③⑤ D . ①②④
大气压强作用在房顶上的压力是很大的,但是房子并没有被压塌,其主要原因是(   )
A . 房顶建造的很牢固 B . 墙很厚,对地面的压强小 C . 墙把房顶支撑住了 D . 房顶上下面均受到大气压强的作用
如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为(   )

A . 大气压的作用 B . 汽车凹痕处有弹性 C . 吸盘对汽车凹痕处有粘性 D . 人对吸盘的拉力
在下图表示的几种空气流动方向的模式中,正确的是(   )
A . B . C . D .
下列哪个现象与大气压无关(    )
A . 钢笔吸墨水 B . 用吸管吸饮料 C . 茶壶盖上要留一个小孔 D . 搬运货物上楼很吃力
小明阅读到以下的材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都煮不了,这是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了验证沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了以下实验方案并加以实施。

【实验一】用酒精灯加热烧瓶的水,如图a,用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示:

时间/分

2

4

6

8

10

12

14

温度/℃

70

78

86

91

102

102

102

  1. (1) 由数据可知,当时烧瓶内气压(填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。
  2. (2) 【实验二】:烧瓶中的水沸腾(如图a所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。

    实验表明

  3. (3) 若利用图c装置来验证“气压增大时,液体沸点升高”,当瓶内水沸腾后,小明该如何操作
如图所示是小明用用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入一定的液体自制的制成一个实验装置,请回忆一下你的老师在课堂上或课外可以用该实验装置来完成哪些科学实验并说明实验的现象、原理.例如:某同学滴入红墨水的溶液自制成一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”,该同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会上升.(说两点,一点两分)

杭州电视台综合频道在10月28日播送的天气预报如下: 

最高气温

最低气温

阴晴变化

人体舒适程度

27℃

19℃

晴朗

东北风3-4级

感觉舒适

  1. (1) 10月28日这天的27℃的气温通常出现在左右;东北风指的是方向吹来的风。
  2. (2) 天气的变化与大气压密切相关,10月28日杭州的大气运动示意图气压与图中。(填“甲地”或“乙地”)相似;1个标准大气压=帕 

下图是小应同学自制的气压计,瓶内装的是染有红色的水。

楼层

1

2

3

4

5

管内与瓶内液面的高度差(cm)

5

5.3

5.7

6

6.3

  1. (1) 制作时,瓶内的水要 (选填“要”、“不要》装满。
  2. (2) 使用该气压计时,发现细玻璃管内水柱上升,说明此时大气压变(选填“大、小)”。
  3. (3) 他将气压计从1楼到5楼的过程中,观察到管内水柱发生了变化,记录如下表:从表中数据可以看出大气压强随高度的增高而
如图甲是快递空气袋,空气袋可以防止产品之间碰撞,起填充以及缓冲保护作用。小慧同学好奇,运输过程中挤压时,袋内气压如何变化?他作出猜想:

猜想一:袋内空气质量变大,气压变大;猜想二:空气袋体积变小,气压变大

  1. (1) 仔细判断猜想一肯定不正确,理由是:
  2. (2) 小慧所在实验小组为了验证猜想二,他们打算利用如图乙所示的器材,请你帮助小慧他们完成实验方案的设计:用手,同时观察
  3. (3) 做完验证实验,小明同学提出了新问题:冬天和夏天空气袋的硬度有何不同?

    ①小慧将两个大小不等的空气袋甲、乙(如图丙)分别放在阴凉处和制暖的空调房中

    ②10min后,小慧用手挤压空气袋甲(图丙左侧),小明用手挤压空气袋乙(图丙右侧),感知空气袋硬度,请评估这个实验方案中不足之处(填一点)

下列操作没有用到大气压的是(   )
A . 用针筒注射药水 B . 离心式水泵抽水 C . 吸饮料 D . 中医里的拔火罐
在抗击“新冠病毒感染的肺炎”疫情中,宇通客车加班加点生产“负压救护车”支援防疫一线。“负压救护车”是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是(    )
A . 充完气的汽车轮胎 B . 高空飞行中的飞机机舱 C . 吸饮料之初的吸管 D . 太空中飞行的“神舟十一号”返回舱
为了探究大气压随高度的变化规律,小明在一次登山过程中利用如图甲所示的实验装置测出不同高度下的大气压,并在坐标纸上描出大气压强p与对应海拔高度h的六个点,如图乙所示。

  1. (1) 测量前,小明把注射器的活塞推至针筒底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,其目的是。  
  2. (2) 分析图象时,小明发现1km高度处的测量数据可能有误,重新正确实验后,测得弹簧测力计示数为4.5N,2mL注射器的全部刻度的总长度为4cm,则实际大气压约为Pa。你认为小明第一次实验出错的原因可能是。(选填“活塞和针筒的摩擦太大”或“橡皮帽的密封性不好”)
  3. (3) 修正数据后,可看出大气压随高度变化的数量关系大致为:在2km高度内,高度每升高100m,大气压降低Pa
  4. (4) 根据这一规律,小明认为可将图甲中的弹簧测力计改装成一个高度测量仪。那么弹簧测力计4.2刻度线处应标刻的海拔高度为km
如图所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气,还能在特殊装置下,实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理,避免医护人员交互感染下列处于“负压”状态的是(   )

A . 漏气的气球 B . 烧煮中的高压锅 C . 吸饮料过程中的吸管 D . 高空飞行中的飞机机舱
下列四种情景都与气压有关,只有一种情景与其他三种的原理不同,这种情景是(   )
A . 刮大风时,玻璃钢瓦的屋顶被大风“掀”起 B . 等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车 C . 打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会“飘”出窗外 D . 将吸盘按压在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上
小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将 (选填“高于”、“等于”或“低于”) 100℃。