第3节 大气的压强 知识点题库

在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,图中小试管B内装有热水,悬放在正在加热盛有沸水的烧杯A中,试管B中的水不能沸腾,要使试管中的水沸腾,可采用的两种方法分别是:    

                            

(1) 

(2) 

 下列有关学习、生活中的物理知识,其中正确的说法是(  )

A . 学校足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为受到惯性力的作用 B . 娄底高铁南站站台上设置有安全线,主要目的是为了给旅客排队上车用的 C . 包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D . 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
如图所示装置中,利用大气压强工作的是(  )

A . 自动吸尘器 B . 用注射器注射药液 C . 锅炉水位计 D . 船闸
如图所示,煤气管道包括户外和户内两部分,二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后,都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置,在两端开口的透明U型管中装有水,当U型管两端压强相等时,两侧水面相平。检测时,关闭开关,用力向户内管道口Y内吹气,然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接,U型管内水面出现高度差,继续观察U型管中水面的变化(  )

A . 若水面高度差逐渐增大,则表明不漏气 B . 若水面高度差逐渐减小,则表明不漏气 C . 若水面高度差保持不变,则表明有漏气 D . 若水面高度差保持不变,则表明不漏气
小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
  1. (1) 实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是
  2. (2) 如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=

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  3. (3) 若实验中测得的大气压值都偏小,这是因为
  4. (4) 实验室有甲乙丙三个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2 , 若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用(选填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合适。
如图所示,晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于(   )


A . 晓明对牛奶产生吸引力的作用 B . 吸管本身有吸牛奶的作用 C . 大气压作用在牛奶液面上的结果 D . 牛奶压力的作用
小江设计了一个“不用绳子扎口的气球” ,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大,停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2 , 瓶内的气压分别是p3、p4 , 下列关系正确的是(   )

A . p1<p2 B . p1=p2 C . p3<p4 D . p3=p4
如图是工业制取氮气和氧气的方法的微观示意图,请回答下列问题:

  1. (1) 用燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭,说明先出来的是
  2. (2) 分离液化空气获得液氧和液氮的原理是两者的不同。
如图所示,倒置的玻璃瓶内装有水,瓶塞内插着两根两端开口的细管,其中一根弯成水平,且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴,水从喷嘴射出。在瓶中水面降到A 处以前的一段时间内(   )

A . 瓶内水面上方的气压始终等于大气压强 B . 瓶内B 处的压强越来越小 C . 从喷嘴射出的水流速度越来越小 D . 从喷嘴射出的水流速度不变
著名科学家屠呦呦曾尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物, 但提取效果并不理想,她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了,对此,可采用的方法是(   )
A . 用微火加热使溶液慢慢沸腾 B . 用旺火加热缩短沸腾的时间 C . 减小容器内的气压 D . 增大容器内的气压
如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述不正确的是(   )
A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B . 1 个标准大气压的数值为 1.013×10 5 帕(760mm 汞柱) C . 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 D . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低有关
某同学利用自制水气压计(如图)观察大气压随高度的变化。他拿着气压计从山脚登到山顶的过程中,细管中的水柱将。由此可知,大气压随高度的增加而

物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图乙所示。则下列描述正确的是(    )

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A . 抽气过程中,三节管中的气体流速相同 B . 实验室的大气压为101.0kPa C . 0~4s,C管中的气体压强变化最大 D . 图像③是A管中的气体压强随时间变化的图像
在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小珂同学设计并进行了如下的实验。

①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气和水,测出吸盘的直径 d;

②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;

③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板, 用天平测出这时小桶和沙的质量为  m。

请完成下列问题:

  1. (1) 蘸水的目的是
  2. (2) 吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,测得当时大气压数值的表达式是:

    p =(写出最终的化简结果);

  3. (3) 实验中所测的大气压数值偏小,可能的原因是(写出一条即可)。
关于下图的叙述,正确的是 (   )

A . 为暖锋天气示意图 B . 为冷锋天气示意图 C . 锋面过境前,甲地气温较低、刮风下雨 D . 此时甲地为狂风暴雨天气
小温暑假乘飞机旅行。飞机起飞时,天下着蒙蒙细雨,一段时间后,他突然发现窗外阳光明媚,白云尽在脚下。小温对此过程中出现的情景做出了如下分析,其中正确的是(   )
A . 飞机起飞时,飞机受到空气的浮力大于自身重力 B . “下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候 C . 飞机上升的过程中,人脱离地球表面,不受重力 D . 飞机上升的过程中,小温感到耳朵有点疼,说明随着高度的升高,气压减小
小科一次乘飞机旅行。飞机起飞时,天下着蒙蒙细雨,一段时间后,突然发现窗外阳光明媚,白云尽在脚下。小科对此过程中出现的现象作出了如下分析,其中不正确的是(   )
A . “窗外阳光明媚,白云尽在脚下”,说明飞机进入了大气层的中间层 B . “下着蒙蒙细雨”描述的是当时的天气 C . 飞机起飞时,是利用流体压强和流速的关系来获得升力 D . 飞机上升过程中,小明感到耳朵有点疼,说明随着高度的升高,气压减小
先在烧杯中装满沸水,再倒掉沸水,然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙),如图所示,将烧瓶口向右或向左或向下,发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部动。对整个探究活动的分析正确的是(    )

A . 探究问题:大气压强有多大 B . 探究假设:大气向各个方向都有压强 C . 探究目的:研究大气的压强与热水温度的关系 D . 探究结论:大气各个方向压强都相等
用注射器做以下物理小实验:

  1. (1) 图甲中,烧瓶中的水停止沸腾后,若用注射器从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是因为
  2. (2) 图乙中,两只纸船浮在水面上静止不动,用注射器向两船之间的水面快速注水,两船将(选填“静止不动”“相互分开”或“相互靠近”)。
  3. (3) 用注射器抽取27mL的纯净水后放进冰箱速冻,等水完全结冰后,从冰箱中取出注射器,冰刚好充满注射器如图丙所示,则水结冰后的体积为cm3 , 测得冰的密度kg/m3
  4. (4) 用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=

    ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。

    ②如图丁所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数为5.2N。

    ③用刻度尺测出注射器长度为4.00cm。

    ④算出大气压强值为Pa。

一户家庭使用的淋浴器,设备很简单,设计却很巧妙,如图甲所示这种淋浴器有两个进水管,一个是冷水管,一个是热水管,冷水管直接与自来水管连接,热水管的管道很细,插在一壶热水里,使用的时候,拧开自来水龙头,热水会自动向上流,冷水热水混合以后,从喷头里喷出了适宜淋浴的温水。这种淋浴器的结构如图乙所示,混合阀像个三通管,冷水管比较粗,在汇合点附近突然变细。请你利用所学的物理知识,解释这一现象。