第2节人体的激素调节知识点题库

下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是（　　）　

A . 胰腺和胰岛都是内分泌腺 B . 人体内的腺体都能分泌激素 C . 幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症 D . 激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响

下列不属于内分泌系统的器官是（）

A . 睾丸 B . 甲状腺 C . 垂体 D . 肝脏

下列属于内分泌腺、能分泌激素的是（　　）

A . 唾液腺 B . 肠腺 C . 汗腺 D . 垂体

某人胰岛素分泌不足，可能会患上（）。

A . 糖尿病 B . 甲亢 C . 呆小症 D . 低血糖

人体内最大的内分泌腺是，它分泌激素，胎儿时期分泌不足时会患，成年时分泌不足会引起，成年时分泌太多会引起。

随着生活水平的提高，人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化，在此过程中，肥胖病患者呈现上升趋势。其中，青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖，增进健康”日益成为人们茶余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题：

（1）生命在于运动，下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量，你认为最佳的减肥活动方式是。
活动方式
打篮球
慢跑
静坐
睡眠
踢足球
散步
耗氧量（（L/h）
90
120
25
14
115
60
（2）肥胖易引发高血压，如果一个人的血压经常超过千帕，则认为是高血压。对肥胖患者而言，预防高血压除了要注意加强体育锻炼外，在饮食上还要注意控制的摄入，多吃新鲜的蔬菜和水果。
（3）肥胖易引发糖尿病，小华同学的父亲检查身体测得血糖浓度为78mmoVL，医生诊断为糖尿病，该病人患糖尿病的可能原因是其体内的分泌不足，使血糖浓度开高。

根据图①～③分析，下列说法正确的是（）

A . 图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收 B . 图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b对应的时间为6点 C . 图②中，若b对应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化 D . 图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况

科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：

①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体平均体重

切除手术，一段时间后，随机均分为甲、乙两组。

②对甲、乙两组小鼠分别注射等量的。

③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。

④对所得实验数据进行统计分析。

请回答：

（1）该实验的目的是探究。
（2）对垂体进行切除手术是为了。
（3）在“实验思路”②中，对甲、乙两组小鼠分别注射的是。
（4）预测实验结果（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称）

一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。专家认为有利于学生生长发育的最佳入睡时间是在晚上9时至10时之间，并应睡足9小时，因为人体在晚上能旺盛地分泌（）

A . 胰岛素 B . 雌性激素 C . 雄性激素 D . 生长激素

因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是（）

A . 垂体、甲状腺 B . 胰岛、甲状腺 C . 甲状腺、垂体 D . 垂体、肾上腺

下列现象与解释相对应的是（）

A . 盆景弯向窗口生长——向光性 B . 小偷看到警察就跑——激素的调节 C . 人出现中暑现象——散热大于产热 D . 呆小症——幼年时生长激素分泌不足

生长激素能促进生长发育，生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那么口服生长激素是否有效呢？某学习小组就这一问题利用切除脑垂体的小白鼠进行了探究。如表是他们的实验过程，请分析回答：

组别	实验对象	实验方法	测量并记录
1	15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组	饲喂普通食物	小白鼠的体长和体重
2		饲喂等量普通食物并注射生长激素
3

（1）表中1号组和2号组形成一组对照实验，变量是。
（2）该实验还需要增设3号组才能实现探究目的，则3号的实验方法为。
（3）一段时间后，若测量和记录的结果为，则说明注射生长激素能促进生长发育，口服无效。

如表是小科根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的( )

选项	患者症状表现	病因
A	脖子肿大，呼吸困难	缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B	尿液中含有葡萄糖	胰岛素分泌不足
C	生长迟缓、身体矮小、智力低下	幼年时甲状腺激素分泌不足
D	身体逐渐消瘦，情绪容易激动	生长激素分泌过多

A . A B . B C . C D . D

如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：

（1）图中A处表示生理过程为。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有能力。

早餐是能量加油站，一顿营养的早餐是一天生活的保障。据图回答：

（1）某日健康的小金同学没吃早餐开始上课，一段时间后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是血糖浓度含量，能量供应不足。
（2）如果经常不吃早餐，喜欢吃宵夜，又缺乏运动，易引起肥胖，从人体内物质和能量转换角度分析原因。
（3）甲，乙表示两位同学进食前后血糖含量的变化曲线，甲同学可通过(填“注射”或“口服”)胰岛素进行治疗。若糖尿病患者接受药物治疗半小时后产生药效，结合图分析糖尿病患者在餐前半小时接受药物治疗的原因是。

人体激素分泌失调会引发一些疾病，下列表格中对应关系正确的是（）

	激素分泌情况	疾病
A	幼年时生长激素分泌过少	呆小症
B	成年时生长激素分泌过多	肢端肥大症
C	幼年时甲状腺激素分泌过多	巨人症
D	成年时甲状腺激素分泌过少	甲亢

A . A B . B C . C D . D

考场上，同学们个个摩拳擦掌，信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。请分析回答：

（1）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这届于(反射类型)，反射活动要通过来实现；
（2） "铃声响了，可以答题了"人体的这种反应主要是由系统来调节和控制的；
（3）二班的小宇，听到铃声心跳加快，这是由(填一激素名称)分泌增多后引起的。

下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，不正确的是（）

选项	患者症状表现	可能病因
A.	尿液中含有葡萄糖	胰岛素分泌不足
B.	生长迟缓，身体矮小，智力正常	幼年生长激素分泌不足
C.	身体逐渐消瘦，情绪容易激动	生长激素分泌过多
D.	手大脚大手指粗	成年后生长激素分泌过多

A . A B . B C . C D . D

一名患者身材矮小、智力低下，很可能他在婴幼儿时期缺乏( )

A . 胰岛素 B . 甲状腺激素 C . 生长激素 D . 性激素

学习科学时我们经常会用图像来建模。下列对如图图像的分析中，正确的是( )

A . 若图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响，则b点的pH=7 B . 若图表示肺容积在呼吸过程中的变化，则bc段胳肌由收缩变为舒张 C . 若图中ab段表示血液中尿素含量的变化，则ab段含量增大是因为经过了肾脏 D . 若图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化，则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌物减少

活动方式	打篮球	慢跑	静坐	睡眠	踢足球	散步
耗氧量（（L/h）	90	120	25	14	115	60

第2节 人体的激素调节 知识点题库

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