第3节物质的导电性与电阻知识点题库

当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。当电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下就能使用的超导体，你准备将它用来制作 ( )

A . 家用保险丝 B . 白炽灯泡的灯丝 C . 电炉的电热丝 D . 输电导线

在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图所示．根据图线可知（）

A . 甲导体的电阻比乙的大 B . 乙导体的电阻比甲的大 C . 甲、乙的电阻一样大 D . 无法比较甲、乙的电阻大小

我们用的课本以及使用的桌子等物体是由组成，分别说出灯丝和玻璃杯的属性是、。

用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度．正确的是( )

A . 甲导体的温度升高得多 B . 乙导体的温度升高得多 C . 甲、乙两导体升高的温度相同 D . 条件不足，无法判断

下面有关导体电阻的说法中正确的是（）

A . 导体没有电阻，绝缘体有电阻 B . 铜的电阻比铁的电阻小 C . 粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大 D . 要改变导体的电阻，可以改变通过的电流

2014年诺贝尔物理学奖颁给了发明蓝色二极管的三位科学家，他们的这项发明实现了利用二极管呈现白光，且发光效率高．LED灯（即发光二极管）不具有的特点是（　　）

A . 亮度高 B . 能耗低 C . 寿命长 D . 发热多

在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（　　）

A . 塑料筷子 B . 陶瓷碗 C . 不锈钢勺 D . 玻璃果盘

如果用超导体制成发电机和电动机中的线圈，可以装配成小、大、高的发电机和电动机．

超导是当今高科技的热点之一．当一块磁体靠近超导体时，超导体会产生强大的电流，对磁体有排斥作用，这种排斥力可以使磁体悬浮于空中，如图所示．磁悬浮列车就是利用这种技术把列车从轨道上微微托起，使摩擦力，从而大大提高列车的运行速度．在超导磁悬浮现象中，你认为磁体与超导体间的相互作用是通过产生的．

如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（）

A .

B .

C .

D .

如图为某均匀金属薄板，现测得接线柱A、B之间的电阻为R。如果将该电阻板均匀分成9块，并挖去其中一小块，则此时A、B之间的电阻变为R。

如图所示的两导体是由同种材料组成的，且长度相等，则（）

A . R₁＞R₂ I₁=I₂ B . R₁＞R₂ I₁＞I₂ C . R₁＜R₂ I₁＜I₂ D . R₁＜R₂ I₁=I₂

现有六种物品：铜条、玻璃棒、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片。小明将它们分成两类，如下表所示，小明是按物质的哪种特性对它们进行分类的（）

第一类	第二类
铜条、铅笔芯、水银	玻璃棒、塑料棒、陶瓷片

A . 密度 B . 磁性 C . 硬度 D . 导电性

甲、乙、丙为三根锰铜合金线，甲、乙粗细相同，但甲较长；乙、丙长度相同，但丙较粗，则三根合金线的电阻值相比较( )

A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大

探究影响电阻大小的因素：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a材料不同；c与a横截面积不同；d与a长度不同。

（1）实验小组设计了如下的两种实验方案：

方案

甲

乙

电路

原理

①将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流。电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越。

②将电阻丝a、b、C、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表

的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越。

（2）增加一把刻度尺，验证电阻大小与长度是否成正比。请在上述方案中选择一个合适的方案，并说明具体做法：。

概念图可以有助于我们对科学知识的理解和掌握。例如：图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示的是（）

	X	Y	Z
A	脊髓	脑神经	周围神经系统
B	电灯	插座	用电器
C	石墨	大地	导体
D	饱和溶液	不饱和溶液	浓溶液

A . A B . B C . C D . D

探究“影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和都相同、长度不同的多根金属丝，实验数据如表中所示：

L(m)	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
R(Ω)	2.1	2.8	3.5	4.2	4.9	5.6

请你分析表中数据，归纳出该金属丝电阻R与长度L的关系式：R＝。

在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2	电流大小/A
A	锰铜合金	0.5	0.8	0.40
B	镍铬合金	0.5	0.8	0.32
C	镍铬合金	0.5	0.4	0.16
D	镍铬合金	1.0	0.4	0.08

（1）实验中通过观察来比较电阻的大小。
（2）实验开始前有同学提出设计的电路闭合开关可能电流过大而损坏电路元件，为了避免这种情况产生可在电路中（选填“串联”或“并联”）一个 5Ω的定值电阻。
（3）分别将C.D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是。

电热水壶由底座和壶身两个部分组成。底座由电源线和供电插座组成，内部简化电路如图甲所示。电热丝R₁阻值为48.4欧，电热丝R₂阻值为 1161.6 欧。

（1）为防止触电，供电插座的外壳材料应是(选填“绝缘体”或“导体”)。
（2）某课外兴趣小组在原有电路的基础上，设计了图乙和图丙所示的电路，增加了“保温” 和“速热”的功能。计算电热水壶使用“保温”功能时的电功率。
（3）从安全角度分析，使用电热水壶时应注意。（写出一点）

如图所示，将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯柱，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯柱与一只灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡发光；然后用酒精灯加热玻璃芯柱，当玻璃芯柱加热至红炽状态时，灯泡(前两空均填“能”或“不能”)发光。这个实验说明常温下的玻璃是，高温下的玻璃变成了(后两空均填“导体”或“绝缘体”)。

第3节 物质的导电性与电阻 知识点题库

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