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第7节 电的安全使用
第7节 电的安全使用 知识点题库
对人体来说,安全电压一般不高于
V.在家庭电路中,通常用
判断火线和零线,用
测量电路消耗的电能。
下列做法符合安全用电规范的是( )
A .
控制灯泡的开关接在零线上
B .
使用测电笔时,手要接触金属体笔尾
C .
在高压输电线附近放风筝
D .
使用空调时,必须使用两孔插座
下列描述符合安全用电要求的是( )
A .
家庭电路中安装空气总开关后,就绝对安全了
B .
多个大功率用电器同时使用一个插座
C .
电水壶金属外壳接地
D .
手机充电时接打电话
下列做法不符合安全用电要求的是( )
A .
用铜丝代替保险丝
B .
使用冰箱时,电源插头插在三孔插座上
C .
发生触电事故时,立即切断电源
D .
使用试电笔时,手指不能碰到笔尖
下列说法中,错误的是( )
A .
目前,核电站是通过核裂变来实现的
B .
光纤通信是利用激光传输信息的
C .
安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体
D .
制造电动机依据的主要原理是:通电螺线管周围存在磁场
下列做法,容易造成触电事故的是( )
A .
使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体
B .
切断电源后,进行电路维修
C .
将湿衣服直接晾在输电线上
D .
放风筝时,远离高压输电线
下列关于生活用电常识的认识中,符合要求的是( )
A .
发现有人触电时立即用手将触电者拉开
B .
使用测电笔时,手指不能碰到笔尖金属体,以免触电
C .
安装电路时,开关必须接在零线上
D .
小王家的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大
如图所示,按照家庭电路安全用电的要求,电线接头 B 应接在
线上,三线插座的插孔
应与地线相连。
在家庭电路中,下列说法错误的是( )
A .
电能表用来显示所消耗的电能
B .
用电器三脚插头中接地的脚弄掉后不能插入两孔插座中使用
C .
电路中接入用电器过多可导致断路器“跳闸”
D .
36伏的电压对人体一定是安全的
如图所示,下列做法符合安全用电原则的是( )
A .
B .
C .
D .
某家庭电路中的保险丝熔断后,换上新的保险丝又立即熔断,则下列因素中不可能造成此故障的是( )
A .
电路中某处发生断路
B .
电路中某处发生短路
C .
电路中的用电器总功率过大
D .
保险丝的额定电流过小
下列说法中,会引起触电事故的是( )
A .
某同学做实验时,两只手分别接触了4节串联干电池的两极
B .
电工师傅站在干燥的木凳上,双手不小心碰到了火线和零线
C .
一小孩把手指插进了插座接零线的小孔中
D .
电工师傅站在干燥的木凳上,一只手不小心碰到了火线
“珍爱生命、安全成长”是永恒的话题,下列符合安全用电常识的是( )
A .
导线旁不放发热物体
B .
淋浴后在浴室使用电吹风
C .
用湿的手触摸开关插座
D .
在高压线旁放风筝或钓鱼
如图是常用的带有多插孔的插排。小明家插排的指示灯已经损坏,但闭合开关后插孔上连接的用电器仍可以正常工作。某一天小明家装修时将切割机插入插排,切割机工作时,家中的空气开关出现了“跳闸”现象。则下列说法中正确的是( )
A .
插排上的插孔与指示灯是串联关系
B .
“跳闸”的原因一定是电路发生了断路
C .
“跳闸”的原因一定是电路发生了短路
D .
“跳闸”的原因可能是电路总功率过大
小科同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器。
(1) 如图甲所示,小科做饭时发现电饭锅用的是三脚插头,当插头插人插座时,“E"字插脚的作用是:把电饭锅的
和
线连在一起;
(2) 如图乙所示,把开关(只控制灯泡)、灯泡、插座正确连线。
“珍爱生命安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识。我国家庭电路的电压是220V,对人体安全的电压不高于
;当发现家用电器或电线失火时,必须先
,然后再救火。
下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是( )
A .
输电线进户后,应先接电能表
B .
空气开关跳闸后,应立即合上
C .
只要人体接触火线都会发生触电事故
D .
家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以
如图描述的是生活中与“电”有关的现象,其中符合安全用电常识的是( )
A、用湿手按开关
B、同时使用多个大功率用电器
C、发现有人触电应先切断电
D、冰箱外壳没有接地
A .
A
B .
B
C .
C
D .
D
“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识,图中符合安全用电与保护原则的是( )
A .
在落地高压线附近行走
B .
多个大功率用电器同时使用一个插座
C .
控制用电器的开关接零线
D .
电水壶接三孔插座
如图描述的是生活中与“电”有关的现象,其中符合安全用电常识的是( )
A、用湿手按开关
B、同时使用多个大功率用电器
C、发现有人触电应先切断电源
D、冰箱外壳没有接地
A .
A
B .
B
C .
C
D .
D
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