第2节 熔化和凝固 知识点题库

关于冰山上的积雪,说法正确的是                               (   )

A . 积雪只能熔化成水,流入江河湖海 B . 积雪只能升华成水蒸气散布在空中 C . 积雪既能熔化成水,也能升华成水蒸气 D . 积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化

俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”.

  1. (1) 加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为 ℃

  2. (2) 根据实验数据,俊杰绘出了熔化图象丙,由图象可知,此固体是 (选填“晶体”或“非晶体”),物体在熔化过程中内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”),CD段物体处于 态

下列关于热现象的说法中错误的是(  )


A . 下雪不冷化雪冷 B . 蒸发在任何温度下都能发生 C . 所有气体在温度降到足够低时都可以液化 D . 寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固现象
图1、图2是甲、乙两物体的熔化图象.

  1. (1) 从图中可知是晶体
  2. (2) 该晶体的熔点为℃.
  3. (3) 图中段表示晶体处于熔化过程(选填AB,BC,CD),熔化过程用时 min,BC段物质处于态.
  4. (4) 在熔化过程中,晶体继续吸收热量且温度.(选填“升高”、“降低”或“不变”
某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,根据图象判断正确的是(   )

A . 开始计时,晶体开始熔化 B . 第25min后,晶体开始熔化 C . 温度达到80℃时,晶体开始熔化 D . 温度达到50℃时,晶体开始熔化
在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示.

  1. (1) 利用烧杯中的水给试管里的冰加热而不用酒精灯直接对冰加热,是为了.
  2. (2) 冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度 (填“升高”“降低”或“不变”),可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.冰熔化过程用时min.
  3. (3) 实验中发现,冰块熔化的太快不便于观察现象,为了控制冰熔化时的速度,应采取的措施是(写出一种合理的答案即可)
  4. (4) 如果冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终(选填“会”或“不会”)沸腾.原因是:.
在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的.”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中.但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大.”他们决定通过实验验证谁的说法正确.他们在敞口小瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,结果发现冰面是向上凸起的.

 

  1. (1) 根据实验现象,可以得出水结冰后体积(选填“变大”或“变小”)
  2. (2) 小明和小红各自说出自己对小明所提问题的看法,属于探究的           环节.
    A . 猜想与假设 B . 设计实验 C . 归纳结论 D . 进行实验 E . 提出问题
  3. (3) 实验后,小明上网查阅了一定质量水的体积随温度变化的规律图像,如图所示,由此可以判断罐装的饮料(可看作为水)在4℃时存放是最的(选填“安全”或“不安全”)
某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如右图所示,则(A/B)是晶体的熔化图象,其熔化特点是

在探究固体甲和固体乙熔化时温度的变化规律,小琴利用如下图所示的器材进行实验,记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题:

  1. (1) 小琴将装有固体的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质
  2. (2) 分析表中数据可得出固体(填“甲”或“乙”)是晶体,在第6min该物质处于态(填“固”、“液”或“固液共存”);
  3. (3) 若在第9min时停止加热,固体甲的温度会(   )
    A . 立即上升 B . 先不变后下降 C . 立即下降 D . 先下降后不变
如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

  1. (1) 试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),示数为℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).
  2. (2) 在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量.
  3. (3) 根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为℃,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温(选填“快”或“慢”).
  4. (4) 图像中DE段是过程.
将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中,对其加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质说法不正确的是(   )

A . 固态时是晶体 B . 在ab段内能增加 C . 在cd段仍需吸收热量 D . 固态时的比热容比液态时大
下面对哈尔滨美景描述中,属于熔化现象的是(   )
A . 初春,太阳岛上冰雪变成涓涓水流 B . 盛夏,防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠 C . 深秋,中央大街的树上挂着洁白的雾凇 D . 隆冬,松花江水变成剔透的冰
追踪考查动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印,随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判断动物的身高、体重等。图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图象是(   )
A . B . C . D .
如图是大自然中水循环现象的示意图。  江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。  当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云。  在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。  在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。

  1. (1) 请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:
  2. (2) 上面三种物态变化中,属于吸热的
下列分类中不正确的是(   )
A . 氧化物:冰、铁锈、干冰 B . 晶体:铁、萘、海波 C . 导体:银、氯化钠溶液、石墨 D . 金属材料:铝合金、不锈钢、铁
超市的海鲜柜台,常常用冰块来保鲜海鲜产品,请写出其中应用的两个热学知识。
如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图像,则属于晶体的是,固体甲在第10分钟的状态是,乙在熔化过程中(选填“需要或不需要”)吸热。

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我们利用金属钨作灯泡的灯丝,是因为钨的高,不易熔断;饺子在水中怎么煮不会变黄变焦,而放在油锅却很快变黄变焦,是因为油的高;多油的菜汤不易冷却,是因为汤的表面被油层覆盖,阻碍了水的(填物态变化),导致温度不易降低;用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却食物,的效果好,这是因为;被100℃的水蒸气烫伤往往会比被100℃的开水烫伤更严重,这是因为水蒸气
如图所示 ,探究海波熔化时温度变化的特点。取适量海波碾碎后放入试管,插进温度计,试管放进装有水的烧杯中, 用酒精灯对烧杯加热,实验数据记录表中。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

海波温度/℃

40.0

43.9

48.0

48.0

48.0

48.0

51.8

55.6

  1. (1) 将海波碾碎、采用水浴法加热的好处是
  2. (2) 根据实验数据描点 ,再用平滑的曲线连接。得到图线称为 曲线;
  3. (3) 海波熔化过程中需要不断 ,其温度 ,海波是 (选填“晶体”或“非晶体”);

  4. (4) 海波的熔点是 ℃;加热至计时 7min,试管中的海波呈 态。
下列物态变化现象中,需要放热的是(  )
A . 维持沸腾的水 B . 冰雪消融 C . 把手上的水烘干 D . 雾凇的形成