1 认识压强知识点题库

某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm² ，双脚站立时，他对水平地面的压强是Pa，行走时对地面的压强是 Pa．（g取10N/kg）

如图所示，图甲中把一个小桌放泡沫塑料上，可由来判断压力的作用效果．如图乙中小桌上面放一个大的砝码，会发现，这说明压力的作用效果跟有关．如图丙，把小桌翻过来，实验结果与乙相比较，说明压力的作用效果跟有关．

如图甲所示的是上海不倒翁投资有限公司生产的IPS独轮车，它是新一代的节能、环保、便携的代步工具．使用者把脚分别放在轮子上两侧的折叠式踏板上以后，通过控制重心，从而控制车体的加速与减速，身体向前倾斜是加速、向后倾斜是减速、向左和向右倾斜是转弯．其质量为13.5kg，轮与地面的接触面积为30cm² ， g取10N/kg．

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问题一：独轮车的重力是多少N？

问题二：独轮车静止在水平地面时对地面的压强是多少？

问题三：质量为40kg的小梦同学站立在独轮车上时，独轮车对水平地面的压强是多大？

问题四：小梦同学站在独轮车上去学校上学，已知家距离学校1.8km，共用时10min，则独轮车行驶的平均速度是多少？

如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是：；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论（选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：来增加压力作用的效果．

如图所示，甲、乙两个质量均为2千克的实心均匀圆柱体放在水平地面上 . 甲的底面积为4×10^-3米² ，乙的体积为0.8×10^-3米³ . 求：

①乙的密度ρ_乙；

②甲对地面的压强p_甲；

③若甲的底面积是乙的1.5倍，在甲、乙的上部沿水平方向分别切去Δm_甲和Δm_乙，再将切去部分互叠在对方剩余部分的上方，使甲、乙对水平地面的压强相等。请比较Δm_甲和Δm_乙的大小关系及求出两者的差值 .

作用在物体表面上的力叫压力，压力作用效果与压力大小和有关，人行走时对地面的压强是3×10⁴帕，它表示的物理意义是，此人站在地面上对地面的压强为帕．

如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强若甲、乙剩余部分的体积分别为V_甲、V_乙，则（）

A . V_甲一定大于V_乙 B . V_甲一定小于V_乙 C . V_甲可能小于V_乙 D . V_甲可能等于V_乙

如图甲所示，水平旋转的平底柱形容器A的底面积为200 cm² ，不吸水的正方体木块B重为5N，边长为10 cm，静止在容器底部，质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度为L＝5 cm，已知水的密度为1.0×10³ kg/m³.求：

（1）甲图中，木块对容器底部的压强多大？
（2）问容器A中缓慢加水，当细线受到拉力为1 N时，停止加水，如图乙所示，此时木块B受到的浮力是多大？
（3）将图乙中与B相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大？

观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空。

（1）甲图，比较海绵形变程度，可研究压力的作用效果与的关系；
（2）乙图，比较三个孔水的喷射距离，可研究液体压强与的关系；
（3）丙图，通过盖在瓶口的硬纸片不掉落，可以证明的存在。

如图所示的沙滩越野车，其部分参数如下表所示。求：

空载质量	180kg
核载人数	2人
最高时速	60km/h
输出功率	12kW

（1）该车以最高时速行驶5min通过的路程为多少？
（2）当越野车空载并静止在水平沙滩上时，车2轮与沙滩接触总面积为0.2m² ，它对沙滩的压强为多大？
（3）该车以最高时速匀速行驶时受到的阻力为多大？

在我国一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，下列俗语中对应的物理知识不正确的是（）

A . 四两拨千斤——杠杆原理 B . 磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强 C . 坐井观天——光的反射 D . 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用

标准大气压是 1.013×10⁵ 。平时用的茶壶的壶盖上都有一个小孔，下端是连通的，构成一个。如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图（选填“甲”或“乙”）是气压计，若将图中的气压计从教学楼的一楼拿到五楼，玻璃管中的液柱高度将（选填“变高”“变低”或“不变”）。

在抗击新冠肺炎疫情期间，我市借助多功能雾炮车可喷雾、功力强、射程远、可调节、覆盖面积大的优点，将其运用到城市消毒杀菌工作中来，在水平地面上做匀速直线运动时，多功能雾炮车处于选填（“平衡”或“不平衡”）状态，雾炮车向空中喷射水雾过程中其机械能，消毒罐底部受到的液体的压力（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

如图所示，用两食指同时压铅笔两端使铅笔处于水平静止状态，左手指受到的压力为F₁ ，压强为p₁；右手指受到的压力为F₂ ，压强为p₂。下列大小关系正确的是（）

A . F₁>F₂ B . F₁<F₂ C . p₁>p₂ D . p₁<p₂

公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2.0mm² ，底部面积是2.0cm² ，若乘客敲击力是50N，则破窗锤对车窗的最大压强是Pa。

如图是某款油电混动汽车，部分信息如下表。某次测试，测试员驾驶该车以额定功率并保持72 km/h的速度匀速直线行驶。测试中，汽油机既向车轮提供动力，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过驱动电机向车轮输送。（假设汽油完全燃烧，且忽略蓄电池和电机的热损失， q_汽油=4.6×10⁷J/kg）

空车质量	1250kg
车轮与地面总接触面积	0.2m²
额定功率	20kW

（1）求空车对水平地面的压强；
（2）测试中汽车受到的阻力；
（3）测试中驱动汽车所需能量E₁=4×10⁷J，E₁的65%直接来自汽油燃烧；汽油燃烧放出热量的40%用于汽车行驶和蓄电池充电，若该次测试中消耗汽油2.5kg，则向蓄电池充电的能量E₂为J。

同学们研制了一种测量手压力大小的电子称，其测力部分的原理如图甲所示，它主要由手压板、杠杆OAB，压力传感器R（电阻值会随所受压力的大小发生变化的变阻器）和显示压力大小的仪器A（实质是电流表）构成，其中OA：OB=1：2，且已知压力传感器R的电阻与它所受的压力F的关系如图乙所示。接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.8V。手压板和杠杆的质量不计。求：