1.1 声音是什么 知识点题库
（1）观察图甲，你能得出的结论是：
（2）观察图乙，你能得出的结论是：
“蛟龙号”载人潜水器可以完成三种自动航行：自动定向航行，驾驶员设定方向好欧，“蛟龙号”可以自动航行，而不用担心跑偏；自动定高航行，海底的山形起伏，但这一功能可以让潜水器与海底保持一定高度；自动定深功能，可以让“蛟龙号”保持与海面距离不变．
“蛟龙号”采用“深潜器无动力下潜上浮技术”，能潜行入海的主要原因是配有压载铁块．在下潜试验前，需要测量海底作业区域的海水密度，确定压载铁块的重力．潜水器两侧配备4块压载铁，当潜水器到达一定深度时，可抛弃其中2块压载铁，在减小螺旋桨的工作压力的情况下使潜水器减速到指定深度上悬停定位，保持在这个深度上实现航行、拍照、取样等．当悬停在某处完成任务后，再抛弃剩下的2块压载铁，使潜水器在水中上浮到达水面漂浮．
声音在水中的传播速度大约是1500m/s，但是随着深度的增加传播速度回逐渐降低；随着深度的继续增加，传播速度出现一个拐点之后，声音传播速度又逐渐提高．因此，下潜试验前，都要根据海水盐度等要素的观测数据测算这个拐点的深度，将水声通信机放在拐点深度以下，保证通信质量．
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（1） 由于海底山形起伏，“蛟龙号”潜入水中自动定高航行，它受到海水的压强是的；（选填：“不变”或“变化”）
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（2） 当“蛟龙号”载人潜水器到达最大下潜深度时，潜水器抛弃所有压载铁块，潜水器的重力它的浮力，潜水器开始上浮．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
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（3） 声音在海水的速度随海水的深度、温度、含盐量的变化而变化，根据以上材料可知，声速随海水深度变化的情况是．
实验一：使正在发声的音叉接触悬挂的小球并使小球弹起。
实验二：把闹钟放在密闭的瓶子里，用抽气机把里面的空气逐渐抽光，在抽气的过程中听到瓶里的响声越来越小。
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖细。以上三个实验中：实验一研究：发声体在。实验二研究：声音不能在传播。实验三研究：音调与物体振动的有关。
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（1） 当小明用小锤敲击音叉时，能听到音叉发出声音，这个声音是通过传入人耳的；音叉发出的声音的频率应高于Hz，且低于20000Hz；
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（2） 小明发现，越用力敲击音叉，听到的声音越(选填“大”或“小”)，同时看到乒乓球被弹开的距离也越远，说明声音的响度跟有关；
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（3） 如果小明还想探究音调与频率的关系，他应该换用另一个(选填“小锤”、“音叉”或“乒乓球”)。
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（1） 当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球在，乒乓球在实验中的作用是 ，这种物理方法叫做 。
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（2） 小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的 （选填“响度”或“音调”）相同。
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（3） 细心的小明还发现老师桌子上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高。
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（4） 将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后往外抽气，听到闹钟声越来越（选填“强”或“弱”），于是得出结论：声音不能再真空中传播。但其实抽气设备无法将玻璃罩内抽成真空状态，我们是怎样得出上述结论的。
A．通过日常生活经验得出的
B．用实验直接证实的
C．通过理论推导出来的
D．建立在实验基础上加科学的推理得出的
蝙蝠靠超声波发现昆虫
B . 
倒车雷达
C . 
超声波清洗机
D . 
真空罩中的闹钟
