2 熔化和凝固知识点题库

广安地处川东丘陵地带，山青水秀，风光秀丽，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠.对下列景色形成过程的物态变化的描述中，判断错误的是（）

A . 华蓥山上的雪──凝 B . 广安龙安柚树叶上的霜──凝固 C . 武胜秀观湖畔的雾──液化 D . 岳池黄龙“贡米”秧苗上的露珠──液化

“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：干燥天气，穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”，这是现象；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为；夏天，吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水的。

如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息准确的是（）

A . 第5min时物质已全部熔化 B . 在BC段没有吸热，温度不变 C . 这种物质是晶体，其熔点是48℃ D . CD段物质已处于气态

下列自然现象中，属于熔化的是（）

A .

冰雪遇暖消融 B .

冬天江河结冰 C .

春天白雾弥漫 D .

阳光下露珠变小

如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变）．根据图象可知：

这种晶体的名称是，其熔点是，液态名称是，加热2分钟物体处于状态，加热6分钟时，物体处于状态，加热8分钟时，此物质的温度是，此时进行的物态变化是，这种晶体熔化经历了分钟．

熔化时不变的固体叫晶体；非晶体在熔化时，没有温度．

为防止结冰，下雪后的路面经常洒盐，这是因为加盐后，水的凝固点会；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水面上的碗中的水没有沸腾，这是因为．

小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．

（1）在选择温度计时，有量程分别为“﹣2℃～102℃”和“﹣20℃～102℃”的温度计，应选择量程为的温度计，这样选择的原因是．
（2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关，接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点．
（3）你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用．（选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”）
（4）实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是．

如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）

A . 0～4min甲比乙吸热多 B . 4～8min甲不吸热 C . 0～10min甲和乙内能不断增加 D . 0～10min甲和乙温度不断升高

1月2日起，我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，如图所示。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撤“融雪盐”，这是因为（）

A . “融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪熔化 B . “融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化 C . 使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪熔化 D . “融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化

在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验转置如图甲所示，固体a的熔化图象如图乙所示，固体b的熔化图象如图丙所示，

（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）。此时a处于状态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
（2）固体b熔化过程中温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（3）某时刻温度计的读数如图丁所示，温度计的读数为℃。

下列物态变化中属于放热现象的是哪一组）

①初春，冰封的湖面解冻 ②盛夏，旷野里雾的形成

③深秋，路边的小草上结了一层霜 ④严冬，冰冻的衣服逐渐变干．

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

夏天，老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的（选填“内壁”、“外壁”）（填物态变化名称）形成小水滴，水滴会弄湿书本；学生喝了这种冰水会感到特别凉爽，这是因为冰在熔化时会（填“吸收”或“放出”）热量。

阅读短文，回答问题。

汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入防冻液，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。在给汽车水箱中加混合液时，使混合液的凝固点比当地常年最低气温低10℃至15℃即可。

防冻液含量/%	30	40	50	60	70	80	90
混合液的凝固点/℃	-17	-28	-37	-49	-48	-46	-28
混合液的沸点/℃	103	104	107	111	11	124	141

（1）在混合液中，若防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是。

A . 逐渐升高 B . 逐渐降低 C . 先升高后降低 D . 先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为-15℃，宜选防冻液含量为的混合液。

A . 30% B . 40% C . 60% D . 90%
（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)，其原因是。

如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，下列判断不正确的是（）

A . 该物质熔化过程持续了15 min B . 在第20 min时，该物质处于固液共存状态 C . 该物质是晶体，熔点为80℃ D . 在第10～25 min该物质温度不变，没有吸收热量

图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置，图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时的温度随时间的变化图象。

（1）实验中，如图甲用烧杯中的热水加热试管中的冰。除了使冰受热缓慢外的好处是；如果发现冰还是熔化的过快，可采取的操作是；
（2）该实验应选用（选填“较大的冰块”或“较小的冰块”）。
（3）由图乙可知冰是（选填“晶体”或者“非晶体”），冰熔化过程历时分钟；
（4）重复实验，当试管中的冰开始熔化时，立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中，发现冰不再熔化，该现象（选填“能”或“不能”）说明冰在熔化过程中需要吸热。

根据表中所列的几种物质的标准大气压下的熔点，判断下列说法不正确的是（）

物质名称	固态水银	金	铜	钢	钨	固态氢
熔点/℃	-39	1064	1083	1300	3410	-259

A . 电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化 B . 标准大气压下，纯金掉入钢水（液态钢）中不会熔化 C . 固态氢的熔点比固态水银的熔点低 D . 标准大气压下，-260℃的氢为固态，且属于晶体

2020年11月19日，长春市遭遇极寒冻雨天气，致使室外的建筑物，车辆和树木上覆盖一层薄冰，形成薄冰发生的物态变化是（）

A . 汽化 B . 凝固 C . 熔化 D . 升华

夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的更低，另一方面是因为冰块（填物态变化名称）成水的过程中热量，从而使饮料的温度下降得更多。

在2022北京冬奥会开幕式上，“五环破冰”的情景让我们震撼，假如“五环破冰”是真实的，则“水凝结成冰”中的“凝结”实质是（填物态变化名称）现象；五环拔地而起的过程中，五环的重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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