探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.
【猜想与假设】
猜想一:NaOH
猜想二:NaOH和Ca(OH)2
猜想三:NaOH和
猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
经过讨论,大家认为猜想四不合理,用化学方程式说明原因 .
实验 | 现象 | 结论 |
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液 | Ⅰ: | 猜想二不成立 |
实验二:另取滤液,向其中加入足量 | Ⅱ:产生气泡 | 猜想 成立 |
(1)向CaH2和足量水反应后的溶液加入NH4Cl溶液,产生的气体是 .
(2)登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是 .
物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
A | N2 | O2 | 铁丝,点燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加适量的CuSO4溶液,过滤 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加过量的铁粉,过滤 |
【提出问题】这种白色物质是什么?
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性 ③碳酸钠溶液呈碱性
小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为:白色物质还有可能是.
【实验验证】
他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用.
小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红.小红由此认为自己的猜想是正确的.小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是.
【反思拓展】
①废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有(填化学式).
②杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是溶液.
实验后,同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
猜想1:只有碳酸钠。猜想2:只有氢氧化钙。
猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠。你的猜想:还可能是。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,静置。 | ①有白色沉淀生成,溶液呈红色 | 猜想3正确。 |
② | 正确。 | |
③ | 正确。 |
在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑。
实验一:如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察试管中的液面变化情况.
实验二:如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上,观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况,请问:
时间/s |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
增加的质量/g |
0 |
7 |
13 |
18 |
22 |
22 |
22 |
试回答下列问题:
(提出问题)洗涤剂中主要含有哪些物质?
猜想一:可能含有CO ,
猜想二:可能含有,
猜想三:可能含有CO 和OH-。
实验二:取少量粉末,滴加足量的稀盐酸,有无色无味气体产生。将生成气体通入澄清石灰水,观察到,证实洗涤剂中含有CO 。
①该洗涤剂中含有Na2CO3、NaOH等;
②Na2CO3溶液显碱性。
(小结反思)实验二中产生气体的化学方程式为。
实验三中可选试剂:A BaCl2溶液
B Ba(OH)2溶液
C NaCl溶液
D 稀盐酸
E 石蕊溶液
F 酚酞溶液
实验三:取少量粉末,加水配成溶液,加入稍过量的(选填字母编号,下同),产生了白色沉淀,再加几滴,溶液变为红色,证实洗涤剂中还含有NaOH。
(实验结论)该洗涤剂中含有Na2CO3和NaOH。
过氧化氢在常温下便能分解,因此盛放过氧化氢溶液的试剂瓶内壁会有一些微小的气泡,其发生反应的化学方程式是,实验小组的同学向该过氧化氢溶液中加入了少量氧化铁,发现产生气泡的速度变快了,该实验(能、不能)说明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂。
[提出问题]过氧化氢的漂白性与哪些因素有关?
[进行猜想]通过阅读相关资料,你认为过氧化氢的漂白性可能与、等因素有关。
实验1:室温下用10%的过氧化氢溶液浸泡一块红色布条,浸泡时间与布条颜色变化
如下表:
浸泡时间 |
20 min |
40min |
60 min |
布条颜色的变化 |
无明显变化 |
颜色稍变浅 |
颜色明显变浅 |
实验2:将红色布条分别浸泡在以下3种溶液中,现象如下表。
编号 |
① |
② |
③ |
实验 |
|||
布条颜色 的变化 (20min) |
无明显变化 |
颜色稍变浅 |
颜色明显变浅 |
[解释与结论]
实验1的目的是。
目的 | A.检验溶液是否是碱性溶液 | B.验证二氧化碳与水的反应 |
操作及现象 |
溶液变红 |
旋紧瓶盖后振荡,塑料瓶变瘪 |
结论 | 该溶液是碱性溶液 | 二氧化碳能与水反应 |
目的 | C.探究蜡烛中是否含有氢元素 | D.验证质量守恒定律 |
操作及现象 |
点燃蜡烛,小烧杯内壁有水雾出现 | 两种溶液接触后,质量不变 |
结论 | 蜡烛中含有氢元素 | 化学反应前后质量守恒 |