课题3 有机合成材料知识点题库

生活中的下列物品由无机非金属材料制成的是（）

A . 玻璃水杯 B . 塑料格尺 C . 不锈钢餐具 D . 自行车轮胎

化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法中不正确的是

A . 使用“无磷洗涤剂”，促进水体富营养化 B . 研发易降解的塑料，防止白色污染 C . 回收处理工业废气，减少大气污染 D . 安装煤炭“固硫”装置，降低酸雨发生率

下列说法正确的是( )

A . CO具有可燃性故用于冶炼金属 B . 塑料属于天然有机高分子材料 C . 洁净的空气属于纯净物 D . N₂化学性质稳定，故食品包装时充氮以防腐

材料是人类赖以生存和发展的重要物质，目前使用量最多的金属材料仍然是钢铁

（1）（一）铁材料的有关知识
a.人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料．
这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是．
b.钢铁材料通常分为生铁和钢．如图1是我国1997年发行的纪念钢产量首次突破1亿吨的邮票．邮票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上叙述中不涉及到的材料是（选填序号）．
A．合金 B．无机非金属材料 C．有机合成材料
②以赤铁矿为原料冶炼铁反应的化学方程式
③钢铁露置在空气中易生锈，请提出防止其生锈的一种措施．
（2）（二）铁及其化合物的实验
a．将Fe粉溶于稀H₂SO₄ ，此反应属于（填基本反应类型）．用点燃法检验生成的H₂前必须．
b．向上述反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe（OH）₂沉淀，随后沉淀变为灰绿色．
①生成Fe（OH）₂反应的化学方程式．
②白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe（OH）₂接触空气生成Fe（OH）₃ ，反应的化学方程式．生成的Fe（OH）₃分解为Fe₂O₃ ．
③过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO₄•2Fe（OH）₂•Fe₂O₃〔相对分子质量为644]．能证明固体已洗净的方法为．
（3）
（三）灰绿色固体的热分解实验
兴趣小组称取此固体6.44g，在科研人员的指导下用如图2装置进行热分解实验．
[查阅资料]
①Fe（OH）₂在150℃～200℃时完全分解为FeO；
②FeSO₄在450℃～500℃时完全分解为Fe₂O₃ ， 2FeSO₄ Fe₂O₃+SO₂↑+SO₃↑．
a．加热前后及过程中均通入N₂ ，加热前通N₂的目的是．
b．控制温度在不同的范围对A中样品加热，测得剩余固体质量随温度的变化如图3所示．B装置中浓硫酸只能吸收SO₃和H₂O，当加热到t₁℃时，装置C中的现象为．
①图3中E点对应的m₁=．
②图3中F点对应物质中Fe₂O₃的质量为g．
③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，得到纯净的磁性Fe₃O₄ ．已知加热过程中发生两个反应，且反应前后固体总质量不变．请写出其中一个反应的化学方程式．

下列说法正确的是（）

A . 塑料袋使用方便，但是会造成“白色污染”，应减少使用 B . 一氧化碳既是化合物，又是氧化物，一氧化碳有毒 C . 金刚石、石墨和C₆₀都是有碳元素组成的混合物 D . 石油、煤、天然气和乙醇都是不可再生能源

从生活走进化学，从化学走向社会，请回答下列关于“厨房化学”的问题．

（1）按物质的分类，花生油属于（填“无机”或“有机”）物；“加碘食盐”中的“碘”应理解为碘（填“元素”、“原子”或“分子”）；食醋主要成分的化学式为，该主要成分属于（填“酸”、“碱”或“盐”）．
（2）请用分子观点解释：打开花生油瓶的盖子，就能闻到花生油的香味．
（3）请解释餐具上的油污可以用洗洁精洗掉的原因．

化学与生活密切相关．

（1）下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是（填字母序号）．
（2）为了减少“白色污染”，在超市购物时，国家提倡使用．
（3）人类摄取的食物中，含有的营养素有糖类、油脂、维生素、无机盐、水和．当人体缺时，会发生骨质疏松，容易骨折．
（4）生活中降低水硬度的方法；除去粗盐中泥沙的方法；用活性炭除去异味和色素的原理；用洗洁精洗去餐具上的油污是作用．

xx泡打粉的标签如图所示，下列说法错误的是（）

A . 碳酸氢钠俗称小苏打 B . 泡打粉可以随意放置 C . 加入泡打粉制作的蛋糕更松软 D . 面粉是有机物，碳酸盐是无机物

下列物质分类正确的是（）

A . 有机物：乙醇、一氧化碳 B . 盐类：烧碱、氯化钾 C . 混合物：海水、液氧 D . 氧化物：水、二氧化锰

只要你细心观察，就会发现生活中化学无处不在，请用所学化学知识回答下列问题：

（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的来止痒。
（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是。
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能。
（4）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的。
（5）硬水会给人们生活带来很多麻烦，在生活中用来区分硬水和软水。

纳米材料具有特殊的性质和功能，纳米二氧化钛（TiO₂）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度。正钛酸 $\text{[math]}$ 在一定条件下分解失水可制得纳米TiO₂。下列说法不正确的是（）

A . 甲醛对人体健康有害 B . 纳米TiO₂添加到墙面涂料中，可消除甲醛 C . 纳米TiO₂与普通的TiO₂的性质、功能完全相同 D . 制备纳米TiO₂的反应：H₄TiO₄ $\text{[math]}$ TiO₂+2H₂O

十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好，下列做法错误的是（）

A . 废弃塑料集中到野外焚烧 B . 禁止露天烧烤 C . 大力植树造林，增加植被面积 D . 垃圾分类回收，集中处理

下列物品中，属于有机合成材料的是（）

A . 钛合金表链 B . 纯棉内衣 C . 塑料油瓶 D . 玻璃钢餐桌

下列说法正确的是（）

A . 六大基本营养素都能为人体提供能量 B . 水果所含主要物质为蛋白质 C . 有机合成材料通常指合金、合成橡胶、合成纤维 D . 汽车改用压缩天然气作燃料，能节约石油资源，并减少汽车尾气的污染

以甲为原料制取丁的反应微观示意图如下：

对该反应的分析中正确的是（）

A . 转化①是分解反应，转化②是化合反应 B . 转化①反应中甲、乙、丙的粒子个数比为1∶1∶2 C . 甲、乙、丁都属于有机物 D . 转化②中乙、丁的质量比为8∶7

2020年年初新冠状病毒在我国传播扩散，给我们的生命健康和生产带来严重影响。预防新冠状病毒的主要揹施有戴口罩、勤洗手、养成良好饮食习惯、减少聚集等。在抗击新冠状病毒的过程中，我们也学到了不少防疫新冠状病毒的知识。

（1）医用口罩
医用口罩是由三层无纺布做成的。中间一层用来隔离病毒的喷熔无纺布的材料是聚丙烯。聚丙烯和聚乙烯一样都属于高分子材料（选填“合金”“复合”“合成”“天然”）。口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的（填写实验操作名称）。
（2）良好的饮食习惯。
营养要全面、均衡。要多吃富含蛋白质、维生素以及矿物质的食物，比如肉蛋、奶类、新鲜的水果和蔬菜以及坚果等。

樱桃是人们喜爱的一种水果，富含糖类、蛋白质、维生素（A、B、C等）、矿物质（钙、磷、铁等），具有很高的营养价值。樱桃所含的营养成分中，能够提供能量的是、蛋白质。樱桃中含有的钙、磷、铁等，是指（填“分子”“原子”“元素”）。
（3）正确使用消毒液。
某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇（体积分数72%-82%）、过氧化氢（0.10%-0.14%（w/V））。乙醇俗名，乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源，其原因是乙醇具有挥发性、性，请写出乙醇燃烧的化学方程式。

洁厕灵（含HCl）、84消毒液（含NaClO）是生活中两种常见的清洁、消毒用品；两者混合使用时会发生化学反应（ $\text{[math]}$ ），生成有毒物质，因此禁止将两者混合使用！下列说法正确的是

A、Cl₂是有毒气体

B、洁厕灵可以用铁质容器盛放

C、洁厕灵可用于清洁大理石台面

D、室内喷洒84消毒液后，会嗅到刺激性气味，是因为微粒在不断运动

E、口服84消毒液可以预防新冠状病毒

（1）塑料制品的使用非常广泛，请说出塑料的两条优点。
（2）举出一种能形成酸雨的污染物，以及防止酸雨的一条措施。

生活处处皆化学，下列有关做法或说法错误的是（）

A . 采用灼烧的方法，能辨别羊毛，纯棉和化纤制品 B . 向食盐中添加含碘化合物，可预防地方性甲状腺肿大 C . 霉变的大米清洗干净后，煮熟可以食用 D . 因地制宜进行垃圾分类收集，有助于垃圾无害化处理和资源化利用

新冠病毒具有很强的传染性，为了做好自我防护，我们会佩带口罩，医护人员会着专业防护服。下列材料中不属于有机合成材料的是（）

A .

制作口罩使用的涤纶 B .

制作护目镜使用的聚碳酸酯PC C .

制作防护服使用的聚丙烯纺粘布 D .

制作喷洒杆使用的不锈钢

化学在生产、生活中有着广泛应用。

（1）现有三种物质：A．氧气 B．金刚石 C．氯化钾，选择适当的物质填空(填字母序号)。
①可用于医疗急救的是；②可用来裁玻璃的是；③可用作钾肥的是。
（2）疫情防控，处处蕴含化学知识。
①正确佩戴口罩能有效预防新冠肺炎，制作口罩用的无纺布主要成分是聚丙烯，聚丙烯属于(填字母序号)。
A．天然有机高分子材料 B．合成有机高分子材料
②“84消毒液”(有效成分是NaClO)可以消毒、杀菌。“84消毒液”与洁厕灵混用会使人中毒，反应原理为： $\text{[math]}$ ，其中X的化学式为。

课题3 有机合成材料 知识点题库

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