第三章维持生命之气——氧气知识点题库

下图是实验室中常见装置，回答下列问题。

（1）装置A中仪器m的名称是。
（2）实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选择的发生装置和收集装置是，反应的化学方程式为。
（3）若用装置C收集氢气，气体应从（填“a”或“b”）端导管进入。
（4）某同学连接B、E、F进行实验，B中所加药品不同，F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明B中产生的气体所具有的性质是，F中溶液变浑浊的化学方程式是。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则B中反应的化学方程式为。

构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价类二维图”。下列说法错误的是（）

A . A点可能是CH₄ B . B点对应的物质充分燃烧可得到D点对应的物质 C . 某化合物的化学为CaCO₃ ，它对应的点是F D . C点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质

下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

（1）图中标号①仪器名称是。用A装置制取氧气的化学方程式是。选择C装置收集氧气是因为。集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上
（2）用装置F和装置（填序号）收集并测量O₂体积，实验时气体应从装满水的装置F中的导管（填“a”或“b”）端通入。
（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气（NH₃）。若要制取并收集于燥的氨气，正确的装置连接顺序是（填字母代号）。

化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。

（1）仪器①名称；用A装置给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学反应方程式为，可选择的发生装置为（填字母）；选择用E装置收集氧气的理由是；若用E装置收集到的氧气不纯净，原因可能是（只写一种）。

森林防火从我做起，每年秋冬季是森林火灾高发期，珠海目前正处于森林防火封山期。下列有关森林火灾说法错误的是（）

A . 森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物 B . 大风能降低可燃物着火点，加大火势 C . 森林起火砍伐树木形成隔离带是清除可燃物 D . 用水灭火是降低温度到可燃物着火点以下

请用化学用语表示：

（1）氦气；
（2） 2个钙离子；
（3） 3个氢分子；
（4）过氧化氢中氧元素的化合价。

下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（）

A .

等体积、等质量分数的双氧水溶液分解 B .

木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧 C .

加热一定质量的高锰酸钾固体 D .

镁条在空气中燃烧

通过化学学习，你应该掌握了实验制取气体的有关规律，以下是实验室的一些实验装置。请结合如图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式：。若用D装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是。
（3）若实验室要用高锰酸钾制取氧气选择的发生装置是，此装置还少一样实验用品，你认为是，要收集一瓶较纯净的氧气选择的收集装置是。
（4）通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小方同学加热氯化铵固体和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置是，收集装置是。(填字母编号)

根据工业制取氨气反应的微观示意图，回答下列问题。

（1）反应中A、C的分子个数比。
（2）该反应的基本反应类型是。

2021年9月24日，中国科学院天津工业生物技术研究所在国际学术期刊《科学》中发表实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，淀粉化学式为(C₆H₁₀O₅)_n ，下列有关说法正确的是（）

A . 从变化角度：二氧化碳合成淀粉属于化学变化 B . 从宏观上看：淀粉分子由碳、氢、氧三种元素组成 C . 从微观上看：淀粉由6个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成 D . 从未来看：人工合成淀粉有利于在2060年前实现“碳中和”

下列图象能正确反映对应关系的是（）

A .

用相等质量的氯酸钾制取氧气 B .

将水通电一段时间 C .

足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中 D .

加热一定质量的高锰酸钾制氧气

证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是（）

A . 因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素 B . 燃烧一般都伴随着发光放热的现象，所以有发光放热的现象就是燃烧 C . 单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质 D . 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

家庭中油锅起火，常用锅盖盖灭，该灭火方法的主要原理是（）

A . 清除可燃物 B . 降低温度 C . 隔绝空气 D . 降低可燃物的着火点

实验是科学探究的重要途径。

（1）如何检查 A 装置的气密性？
（2）写出 B 中反应的化学方程式。
（3） C 中可观察到什么现象？

“502胶”是一种快干胶，易溶于酒精，其主要成分为a-氰基丙烯酸乙酯(C₆H₇NO₂)，在空气中微量水催化下发生化学反应，迅速固化而将物粘牢。下列有关其说法错误的是（）

A . 粘在手上的“502”胶水可以用酒精清除 B . 一个a-氰基丙烯酸乙酯分子由16个原子构成 C . a-氰基丙烯酸乙酯中碳、氢、氮三种的元素质量比为6：7：1 D . a-氰基丙烯酸乙酯是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的化合物

荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C₁₉H₂₁NO₂）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是（）

A . 含有O₂ B . 由四种非金属元素组成 C . 属于氧化物 D . 其中氢元素的质量分数最大

实验室利用以下装置制取氧气，回答下列问题：

（1）仪器①的名称是。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为。
（3）若用B装置干燥氧气，则B中盛放的试剂为(填试剂名称)，若将B装置中装满水收集氧气，则气体应从导管(填“a”或“b")端通入。
（4）若直接用30%的过氧化氢溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的氧气流，图中C～F四个发生装置能达到最佳效果的是(填字母)。

某化学兴趣小组时学对家中“管道疏通剂”进行下列探究：

“管道疏通剂”包装袋上相关信息如图。

查阅资料：铝和氢氧化钠固体遇水反应放出大量的热，能加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生的气体能增加管道内的气压，利于疏通。该反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ 。(注：NaAlO₂名称为偏铝酸钠，溶液显碱性，)

（1）该疏通剂与水反应产生的在空气中遇到明火可能会引起爆炸。该疏通剂需密封保存的原因是成分中的(填化学式)会与空气中有关物质发生反应，其中发生化合反应的化学方程式为。
（2）小华使用该疏通剂疏通某塑料软管时发现软管变形，原因可能是(写出一个即可)，
（3）活动二：探究成分作用
小夏取少量该疏通剂加入适量水，充分反应后，无固体残留，说明疏通剂中一定已完全反应。取少量反应后溶液，向其中滴入1滴酚酞试液，可观察到溶液呈色。
（4）该疏通剂中含有硝酸钠，硝酸钠中氮元素的化合价为。硝酸钠与氢氧化钠和铝粉均不反应，同学们对于疏通剂中硝酸钠的作用感到好奇。通过科学方法检验、该疏通剂与水反应前后硝酸钠的质量和化学性质均没有改变。由此，小夏猜测：硝酸钠可能是铝粉和氢氧化钠溶液反应的催化剂。为判断该猜测是否符合题意，请你设计一个实验方案：。(实验方案包括操作、现象和结论。可选用的试剂有：铝粉、氢氧化钠溶液，硝酸钠粉末)
（5）活动三：开展定量分析
小文设计了图1装置测定该疏通剂样品中铝粉的质量分数。将300mg固体样品和足量水分别放在Y形管两侧，倾斜Y形管，将水倒入左侧：充分反应后，冷却到室温，利用量气管和水准管测定反应生成的氢气体积为100mL。已知该条件下氢气密度为0.09mg/mL。请计算样品中铝粉的质量分数。(写出计算过程)。
（6）小明设计了不同的实验方案，装置如图2，精确称量了该装置在反应前后的质量，将其质量差作为生成氢气的质量，由此计算出样品中铝粉的质量分数。小明和小文测定过程均操作规范，小明测定的样品中铝粉的质量分数却比小文大，原因可能是。

电石（ $\text{[math]}$ ）是重要的化工原料。传统氧热法煤制电石生产设备如图。

（1）为使煤、石灰石反应更充分，需将块状原料进行预处理，处理方法是。
（2）煤受热分解得到焦炭（主要成分是碳），石灰石原料（煤、石灰石在高温条件下分解产生CaO。电石生产过程中的主要反应有：
① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$
③ $\text{[math]}$ ④ $\text{[math]}$
反应①中碳元素的化合价有种。反应①~④中属于置换反应的是（填序号）。

据报道，我国科学家发现中药千金藤素（化学式为C₃₇H₃₈N₂O₆）对抑制新冠病毒复制有很强作用，若临床实验成功，将成为新冠病毒的克星。下列有关千金藤素的叙述正确的是（）

A . 1个分子中共含有83个原子 B . 1个分子中含有1个N₂ C . 碳、氧元素质量之比为37：6 D . 氢元素的质量分数最高

第三章 维持生命之气——氧气 知识点题库

第三章维持生命之气——氧气知识点题库