第三节水分子的变化知识点题库

以下是两个常见的工业流程，

流程一：从只含有CuSO₄的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，生产流程如图2所示：

（1）加入过量的A物质，该A物质为．操作a的名称是，操作a所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒，操作a中玻璃棒的作用是．
（2）写出流程图中的固体成分的化学式，B的溶液中溶质的化学式
（3）流程二：如图2是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径（部分产物已略），请回答下列问题：
①CaSO₃中Ca、S、O元素的质量比是．
②已知原料NaOH的价格为2.9元/kg．而Ca（OH）₂的价格为0.36元/kg．两种工艺中，处理相同质量的SO₂ ，双碱法所需的原料成本更低，其原因是．

学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣．

（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀盐酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学推理不合理，理由是．
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀盐酸质量的变化如下图：
①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应．
②逐渐滴加稀盐酸的过程中，烧杯中溶液pH逐渐．
③稀盐酸加过量时，溶液中的溶质有．
（3）丙同学将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已变质．请你分析变质的原因（用化学方程式表示）．

焦亚硫酸钠（Na₂S₂O₅）是一种常用的食品抗氧化剂，小金模仿化工生产，用如图装置来制取Na₂S₂O₅ ．

已知：A中发生的反应为：H₂SO₄（浓）+Na₂SO₃═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O

B中发生的反应为：Na₂SO₃+SO₂═Na₂S₂O₅

（1）图中盛放浓硫酸的仪器名称是；
（2）写出C中发生反应的化学方程式；
（3）在实验过程中，滴加浓硫酸不宜过快，理由是．
（4）该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气，若忘记这一操作，新制取的Na₂S₂O₅产品中会混有Na₂SO₄杂质，这与O₂的有关（填化学性质）

煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响．我国政府高度重视“节能减排”，确定我国今年“世界环境日”的主题和标识．

（1）下列措施符合我国“世界环境日”主题的是．（填字母）

A . 限制发展高耗能的产业 B . 推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放 C . 为了减少废气对本地区空气的污染，化工厂加高烟囱 D . 将污染严重的工厂迁到农村去
（2）天然气的主要成分是（填名称），其完全燃烧的化学方程式为．
（3）图中的信息告诫人类：二氧化碳等气体过多的排放，使加剧，导致全球变暖．为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响，你能做的一件事；科学家采取“组分转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混和，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C₂H₄）和水．该反应的化学方程式为．
（4）为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有．（写一种）
（5） “绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件回收联合行动”已在全国许多重点城市中相继开展，废弃手机中的金属材料回收利用的意义，你认为有（举出一个方面）

分析下列化学反应，回答有关问题：

①NaOH+NH₄NO₃ $\text{[math]}$ NaNO₃+NH₃↑+H₂O

②Ca（OH）₂+2NH₄Cl $\text{[math]}$ CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O

③2KOH+（NH₄）₂SO₄ $\text{[math]}$ K₂SO₄+2NH₃↑+2H₂O

（1）碱与铵盐反应的规律是都生成盐、水和；由此可知铵态氮肥使用时的一点注意事项是．
（2）选用一种溶液分别加入到K₂CO₃、（NH₄）₂SO₄、NH₄Cl三种物质的溶液样品中并微热，就可以将它们鉴别开，所选溶液中溶质的化学式为．

A—-I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（只略去反应①的部分产物）。其中B是紫红色金属；D、F为黑色固体；H为实验室中最常见的无色无味液体。

请回答：

（1）若A在常温下为固体，则反应①的化学方程式为，下图所示的仪器中，可用作该反应发生装置的是（填字母）；若A 在常温下为液体，则A的化学式为，反应①的基本反应类型是。
（2）在金属活动性顺序中，B位于铁的（填“前面”或“后面”）。若要证明，所需试剂有：B的单质、铁的单质和（只填一种）。
（3） G的化学式为，它不具有的性质有（填字母）。
A．酸性 B．还原性 C．毒性 D. 助燃性
（4）反应②的化学方程式为。

Mg(OH)₂是一种新型的阻燃剂，在温度达到380℃时吸收热量并分解产生水，同时生成的氧化镁附着于可燃物的表面阻止了进一步燃烧。

（1）工业常用氯化镁溶液与烧碱溶液制取Mg(OH)₂ ，化学方程式是。
（2）某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)₂的过程：一定温度下，往含一定量氯化镁的溶液中加入适量氨水(氨水易挥发)，再经过滤、洗涤得到Mg(OH)₂晶体。为探究获得较高Mg(OH)₂晶体转化率条件，该同学进行如下对比实验，数据如下：
实验编号
氯化镁溶液溶质质量分数
反应温度/℃
Mg(OH)₂转化率/%
a
10％
30
27.06
b
15％
30
56.77
c
15％
40
69.64
d
15％
60
54.30
e
20％
60
50.60
①实验b和c的目的是。
②由实验可知，能够得到最多Mg(OH)₂的条件是溶质质量分数和温度℃。
③在氯化镁溶液溶质质量分数都是40％的情况下，60℃时Mg(OH)₂的转化率比40℃时低的原因是。
（3）根据燃烧的条件可知，Mg(OH)₂能做阻燃剂的原因是 (填编号)。
①清除可燃物 ②使温度降低到着火点以下 ③隔绝空气

课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到H₂SO₄、Ba(NO₃)₂、NaOH、K₂CO₃四种溶液，反应后将其四种物质倒入废液缸中，观察到有白色沉淀。化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究。

（1）写出一个生成白色沉淀的化学方程式；
（2）取废液少许，测得其pH为12.则废液显性；
（3）废液中除一定含有OHˉ外，有三种离子在任何条件下都会存在，它们是；
（4）另取废液少量于试管中，加入Na₂CO₃溶液，看到有白色沉淀生成，则废液中一定没有离子。

如图所示，很多物质分解可以产生氧气。

（1）实验室常用①②③三个原理制取氧气，需要加热条件的是(填序号，后同)，反应中用到催化剂的是。
（2）写出反应①③的文字表达式：
①：

③。
（3）上述三个反应都属于反应(填基本反应类型)。

分析图中内容回答问题。

（1）左图中海水属于（填“纯净物”或“混合物”)，海水含有大量氯化钠，氯化钠溶液俗称食盐水，食盐水中的阳离子是(填离子符号)；
（2）右图试管B中气体的化学式为，试管A所对应的电源是 (填“正”或“负”)极；
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 (填字母序号，下同)：

A . 水分子不断运动 B . 水分子之间间隔不变 C . 水分子大小不发生变化 D . 水分子可以保持水的物理性质
（4）在电解水的过程中，下列说法正确的是（）。

A . 水分子本身发生了改变 B . 氢原子和氧原子数目没有发生变化 C . 氢原子和氧原子种类发生了改变 D . 氢原子和氧原子质量发生了变化

根据题意填空：

（1）请选择下列合适物质的序号填入空格内：
A 氮气 B 氧气 C 稀有气体 D 二氧化碳

①能使带火星的木条复燃的气体是；

②可导致温室效应的气体是；

③可制作多种电光源的气体是；

④可制氮肥的气体是。
（2）在 ①红磷 ②二氧化硫 ③高锰酸钾 ④食盐水 ⑤ 液氮 ⑥ 过氧化氢溶液 ⑦银白色的细铁丝；这些物质中属于混合物的是；属于纯净物的是。（填序号）
（3）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个反应的表达式：
①氢气+氧气 $\text{[math]}$ 水 ②镁+氧气 $\text{[math]}$ 氧化镁 ③木炭+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳

①通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：

A．；

B．。

每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。

（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和（填仪器名称），得到的滤液是物（填“纯净”或“混合”）。
（2）可用于区别硬水和软水的是，实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过自来水制取。不论是自来水还是纯净水，保持水化学性质的最小粒子是。
（3）下列是两个关于水的实验。

①实验A，两电极相连的玻璃管上方产生的气体a是（填名称），反应的化学方程式为。

②能确定水是由氢元素和氧元素组成的实验是（填序号）。

下列有关水的知识，叙述错误的是（）

A . 在沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净水方法中，净化程度最高的是蒸馏 B . 用肥皂水可以区分硬水与软水 C . 地球上淡水资源短缺，必须节约用水 D . 电解水生成氢气和氧气是因为水是由氢分子和氧分子构成的

水是生活中最常见与最重要的物质，下列说法正确的是（）

A . 人体的必须：水是人体中重要的营养剂 B . 生活的必须：由汽油引起的大火用水来扑灭 C . 实验的必须：溶液的溶剂一定是水 D . 实验的认识：电解水说明了水是由H₂与O₂组成的

电解水实验装置如图所示，下列有关水的说法正确的是（）

A．实验过程中，

A . B两端产生气体质量比为2：1 B . 电解水时，可加入少量硫酸钠以增强导电性 C . 肥皂水检验硬水时，会产生大量泡沫 D . 对于工厂污水，可排放后再处理

请回答下列问题。

（1）根据图中电解水装置回答：试管a中产生的气体是气，a与b中气体的体积比为。
（2）电解水的文字表达式：，它属于反应。

下列有关“水”的叙述中，正确的是（）

A . 用肥皂水可以区分硬水和软水 B . 水是由氢气和氧气组成 C . 通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水 D . 电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍

下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（）

A . 碱式碳酸铜 $\text{[math]}$ 氧化铜+二氧化碳+水 B . 镁+氧气 $\text{[math]}$ 氧化镁 C . 石蜡+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水 D . 铁+氧气 $\text{[math]}$ 四氧化三铁

如图所示的是电解水实验装置，通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答：

（1）电解水时，负极上产生的气体a是。
（2）电解水反应的文字表达式（或符号表达式）。
（3）该实验说明水是由组成的。

水在化学实验中的作用不可忽视，如图所示的四个实验中分别用到水。

A．铁丝在氧气中燃烧

B．测定空气中氧气含量

C．探究燃烧的条件

D．探究二氧化碳的性质

（1）实验A中反应现象为，水的作用是。
（2）实验B中量筒中水的作用是，实验中若装置未冷却就打开止水夹对测定结果的影响是（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
（3）实验C中热水的作用是提供热量和。
（4）实验D中水的作用是和。

实验编号	氯化镁溶液溶质质量分数	反应温度/℃	Mg(OH)₂转化率/%
a	10％	30	27.06
b	15％	30	56.77
c	15％	40	69.64
d	15％	60	54.30
e	20％	60	50.60

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