第一节 燃烧与灭火 知识点题库

（1） 随着社会的发展，使原本已紧张的水资源更显短缺．下列保护水的措施中合理的是．

a．洗菜、淘米的水用来浇花

b．禁止使用农药化肥，减少水体污染

c．加强工业废水的排放监控

（2） 河流湖泊中含有大量的杂质，自来水厂可通过沉淀、、吸附、杀菌等方法实现净化水的目的．自然界中的水通过三态变化实现了天然循环，其中水由液态变为气态的微观解释为．

（3） 水在生产、生活中都有重要作用．①用水可以灭火，主要原理是．

②用水可以鉴别物质，请举出你知道的任意一组物质：．

（4） 如图所示，A﹣F属于不同的物质类别，它们都能生成水，写出E转化为水的化学方程式．

（1） A实验中盛放稀盐酸的仪器名称是，F实验中搅拌的目的是．

（2） B实验说明氧气的体积约占空气的，实验成功的关键是（填序号）

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．

（3） E实验的全过程观察到的现象是．发生反应的化学方程式为．

（4） 上述实验中能达到实验目的且正确的是（填字母）

（1） 金属钠在氯气（Cl₂）中燃烧，产生苍白色火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成．

钠在氯气中燃烧的化学方程式，反应中钠元素的化合价由价变为价，

（2） 用化学符号表示：构成钠的微粒是，构成氯化钠的微粒是、，

（3） 上述反应说明燃烧（填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火可以用沙子盖灭，其原理是。

（1） 碳不充分燃烧 ，该反应属于（选填“吸热”或“放热”）反应

（2） 一氧化碳还原氧化铁 ；工业上主要利用该原理冶炼生铁的设备是

（3） 硫酸铵和氢氧化钠溶液混合并微热，生成一种刺激性的气体：，检验该气体可用湿润的试纸；

（4） 双氧水和二氧化锰制取氧气反应：，二氧化锰为；

（5） 铝和稀盐酸反应 ，该反应属于基本反应类型中的 反应。

（1） 图中所标物质中属于金属材料的是(只写一种，下同)。

（2） 在钢瓶表面涂油漆的作用是。

（3） 加压在小钢瓶中液态CO₂喷出后能灭火，其原理是和。

（1） 表中“钠”是指      （填字母序号，下同）。

（2） 营养成分表中缺少人体必需的维生素。人体缺乏维生素C会引起。

（3） 油脂与糖类的组成元素相同，但是它们的性质不同，原因是。

（4） 针对网上流传的“能燃烧的面条不安全，是因为含有添加剂”的消息，从化学的视角分析缺乏科学依据。

①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化学式为（C₆H₁₀O₅）_n]是可以燃烧的，淀粉充分燃烧的产物是；面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味，是因为面粉中还含有的营养物质是。

②为避免面粉厂车间发生爆炸事故，生产过程可采取的措施有。

A．密封门窗，隔绝氧气    

B.严禁吸烟，杜绝火源

C.轻拿轻放，减少粉尘扬起  

D.提高面粉的着火点

③优质的面粉来自优良的小麦。为了提高生长期小麦的抗倒伏能力，需施加肥。

（1） 燃烧的条件可用图A所示的“火三角”表示，其中缺少的一个条件是；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大的方法。

（2） 图B中熄灭酒精灯依据的灭火原理是：；酒精（乙醇）燃烧的化学方程式是：。

（1） 磁铁矿是早期司南（如图）的材料，磁铁矿中所含铁的氧化物主要是（写名称）。

（2） 洗发液洗掉头发分泌的油脂，其原理是（填“乳化”或“溶解”）作用。

（3） 下列材料属于合成材料的是______（填序号）

（4） 矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是（填序号）

A．降温至着火点以下    B．隔绝氧气    C．移可燃物

（1） 为什么灯泡里的灯丝用钨制不用锡制？

（2） 为什么电线用铜不用银？

（3） 为什么在天然气中掺入微量具有难闻气味的气体？

（1） 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是。

（2） 生活中常用的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌消毒。

（1） 实验1进行粗盐提纯的蒸发操作时，发现液滴飞溅，是缺少了仪器。

（2） 实验2是验证燃烧条件的环保装置，通入O₂后，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧，通过对比说明可燃物燃烧还需要的条件是。

（3） 实验3探究Cu和Zn的金属活动性顺序，无色溶液可能是（填编号）。

①稀H₂SO₄②FeCl₂溶液       ③CuCl₂溶液       ④ZnSO₄溶液