课题2 燃料的合理利用与开发知识点题库

石油被人们称为“工业的血液”，它没有固定的沸点，通过加热气化、冷凝、分离可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于（）

A . 单质 B . 化合物 C . 纯净物 D . 混合物

石油是—种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是（）

A . 砍伐树木作燃料 B . 利用太阳能 C . 利用风能 D . 开发核能

碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是（）

A . 减少一次性筷子的使用 B . 大量使用煤、石油等燃料 C . 将生活垃圾进行焚烧处理 D . 以私家车出行代替公共交通工具

如图所示，某校同学进行的金属铜冶炼原理的探究，请完成下列填空．

查阅资料：Cu₂（OH）₂CO₃受热易分解生成氧化铜和水同时放出二氧化碳，氢气可以还原氧化铜得到金属铜．

（1）实验①中判断碱式碳酸铜已经完全分解的依据是，发生反应的方程式为　．
（2）实验②制备氢气时，应如何检验气密性．
（3）制备的氢气必须检验纯度，还原氧化铜时必须通入氢气一段时间后才能加热，目的都是为了．还原氧化铜制得铜的化学方程式为　．待黑色氧化铜粉末完全变红后，停止加热，继续通入氢气至试管冷却是为了防止．

化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠（Na₂O₂）粉末，放在石棉网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉燃烧起来．同学们根据这一实验现象开展了如下探究：

（1）小明根据脱脂棉能燃烧，推测该反应（填“放出”或“吸收”）热量．
（2）小佳同学根据实验现象做出了如下假设和验证：
【假设】有氧气生成．
【验证】小佳准备用图1装置（装罝气密性良好）验证，他的方法是：打开活塞使水流入试管，（写出实验预期现象和结论）．
（3）小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢．请写出过氧化氢气体在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式：．
（4）小王同学用图2装置，测量生成氧气的体积．测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行，应选用图2装置中的（填装置的序号），理由是．
（5）发生火灾的现场有过氧化钠，（填“能”或“不能”）用水灭火；保存过氧化钠要注意：．

生产生活中要尽量使用“绿色能源”．

（1）写出酒精完全燃烧的化学方程式．

（2）和酒精相比，我们认为氢气是更清洁的燃料，其原因是什么？

据中青网报道，在山东东营利津县城附近，不少村民用6米长的塑料袋灌装天然气带回家，令不少路人为此举捏汗．路人称，这样带着天然气回家存在着较大的安全隐患．其中天然气的主要成分是（　　）

A . 氢气 B . 一氧化碳 C . 甲烷 D . 氧气

右图是世界无车日的宣传画，我国许多在城市开展“无车日”活动中，市区的主要街道禁行机动车辆，有效地减少了有害气体排放．下列物质中，属于有害气体，必须减少排放的是（）

A . CO B . CO₂ C . N₂ D . H₂O

保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．

（1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CNG）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为；
（2）请你举一例符合“低碳生活”的做法；
（3）下列有关化学物质对环境影响的叙述中，不正确的是．

A . 汽车的高温引擎能产生氮的氧化物，直接排放会造成空气污染 B . 使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放，可显著降低温室效应 C . 核能发电以铀﹣235为燃料，产生的核废料具有放射性，需妥善处理 D . 对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质，又可以减少二氧化硫的排放
（4）面临淡水资源的短缺，有同学倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施．

请找出下列图片和意义描述相对应的关系，并用短线连接．

化学与我们的生产、生活、健康密不可分．请在下列物质中作出正确选择，并用序号填空．

①鸡蛋白②干冰③腈纶T恤④尿素⑤氯化钠⑥氧气⑦甲烷⑧盐酸

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关.H 、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.

A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

关于燃烧认识错误的是（）

A . 燃烧不一定需要氧气 B . 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 C . 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭 D . 煤燃烧是化学能转化成热能和光能

下列关于资源利用的说法或做法不正确的是（）

A . 大量开采地下水，以缓解淡水危机 B . 氢能源没有污染，应大力推广使用 C . 开发利用太阳能、风能等新能源 D . 综合利用煤和石油等化石燃料

氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。

（1） Ⅰ.制氢：铁酸锌（ $\text{[math]}$ ）可用于循环分解水制气，其反应可表示为：
$\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 的化合价为。
（2）该循环制氢中不断消耗的物质是（填化学式），得到 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的质量比为.
（3）氢气作为新能源的优点有（任写一点）该循环法制氢的不足之处是.
（4） Ⅱ.贮氢：合金 $\text{[math]}$ 是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的 $\text{[math]}$ 单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金，其化学方程式为： $\text{[math]}$
熔炼制备 $\text{[math]}$ 合金时，通入氩气的目的是。
（5）氢化物 $\text{[math]}$ 与水反应生成一种碱，并释放出 $\text{[math]}$ 其化学反应方程式为。