第19课 七七事变与全民族抗战 知识点题库

阅读下列材料，回答问题：
【民族耻辱】
材料一：从1995年开始，沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。
材料二：日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城内搜查，遭到中国守军的拒绝，日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻，中国守军奋起抵抗。
(1)材料一与哪一历史事件有关？这一事件发生后，当时的蒋介石政府采取了什么政策？导致怎样的结果？
(2)根据材料二提供的内容，请你说出全民族抗战开始的标志是什么？在此之前，国共两党第一次合作取得了怎样的成果？
【兄弟阋墙】
1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
我跟蒋显示（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
（3）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”， 张学良、杨虎城采取了什么行动？这个事件是如何解决的？当时起调停作用的共.产.党领导人主要是谁？
【同仇敌忾】
毛.泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……
——《同赫尔利的谈话》
（4）请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。
【全面内战】
1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到l949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战。
（5）在解放战争时期直接导致国民党政权垮台的事件是什么？
【归纳总结】
（6）通过以上探究，你认为国共两党应该怎样相处才更有利于中国革命的发展？

日军攻占南京后，国民政府迁到了（    ）

观察下面的史料，反映的信息是（     ）

“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂，我以赤诚之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，我期望，古老民族的觉醒，精神的觉醒。”这段发言最适宜放在（     ）

2015年5月，中国数百万网友掀起一场“为老兵擦亮勋章”的活动，如图是一位老兵获得的勋章。据此可判断这位老兵经历过（　　）

曾任侵华日军驻北平武官今井武夫在他的加快录中说：“1937年6月，在东京政界的消息灵通人士之间，私下盛传着这样的谣言：‘七夕的晚上，华北将重演柳条湖一样的事件。’”材料表明日军在精心策划下列哪一侵略事变（    ）

面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列材料：

背景链接：19世纪末20世纪初，列强掀起了瓜分中国的狂潮。

材料一：在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

背景链接：20世纪30年代，日本加速对外扩张，发动了侵华战争。

材料二：

请回答：

近代，中国人民反抗外来侵略的悲壮历史中，痛击侵略者、壮烈殉国的民族英雄是（  ）

①林则徐     ②邓世昌     ③佟麟阁     ④左权

“抗争”是世界历史的重大主题。阅读材料，回答问题。

材料一：巴黎公社失败后不久，公社领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作了这首歌的歌词。后来，经工人作曲家狄盖特谱曲后，这首歌在全世界传唱开来。1917年十月革命中，进攻冬宫的工人士兵就唱着这首歌夺取了冬宫。直到第二次世界大战前，这首歌一直是苏联的国歌。（据教材、教参相关内容组编）

材料二：98年前，伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空，宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台……今天，以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，早已融入社会主义核心价值观和中华民族血液……正如习.平总书记所强调的，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家核心竞争力的重要因素。

——摘自2017年5月4日 《人民日报》社论《唱响新时代的青春之歌》

材料三：根据在教材中贯彻落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对中小学地方课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”……确保树立并突出十四年抗战概念。

——摘自教育部基础教育二司函，〈2017 〉1号）

中国共.产.党成立以来，领导中国人民进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。阅读下列材料，回答问题。

材料一：刚刚成立了六年的中国共.产.党经受住了这种考验……中国共.产.党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝……他们又继续战斗了。

——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷

材料二：卢沟桥事变的第二天，中国共.产.党中央通电全国，疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”

——王桧林《中国现代史》上册

材料三：（解放战争期间）刘伯承说：“敌人是‘哑铃战略’，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个‘把’……一年来敌我悬殊的情况已经有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。”

——全冲及《二十世纪中国史纲》第二卷

从明朝中后期开始，我国与外界交往日益减少，逐渐落后于世界。西方列强的入侵给中华民族带来深重灾难，但是我们的人民并没有屈服。他们不屈不挠、前仆后继，英勇反抗外来侵略，积极探索复兴之路，终于迎来了新中国的诞生。

（巧用表格，夯实基础）

（关注细节，请你回答）

材料  九一八事变发生以后，中国内部内战并没有停止，共.产.党仍然处在被围剿的地位。但在长征刚到达陕北的时候，共.产.党就做出了要建立抗日民族统一战线一致抗日的决议……到1936年底，西安事变爆发，共.产.党为西安事变的和平解决尽了最大的努力，最终促成了西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。

——摘编自《复兴之路》上

（挑战思维，自主探究）
（图说历史，归纳主题）

剪纸是中国传统民间艺术，可表达丰富的历史文化信息。对下图所示剪纸表达的历史信息解读正确的是（    ）

2014年，我国立法将每年12月13日定为国家“公祭日”，这是为了祭奠1937年12月被日军屠杀的30多万死难者。这些死难者是在什么事件中遇害的（   ）

“全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”

——1937年7月8日。

这是中国共.产.党在下列哪个事件后发表的抗战宣言（   ）

卢沟桥曾被意大利旅行家马可·波罗称赞为“世界上最好的的、独一无二的桥”。1937年，中国全民族抗战从这里开始，与此相关的历史事件是（   ）

2020年是中日和平友好条约缔结42周年，中日关系发展面临重要机遇。某校同学以“中日关系"为主题开展了如下探究活动，请你参与。

材料一：

材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。

——第二十九军司令部命

材料三：旷日持久的中国抗战，不仅支持了英美继续贯彻其“先欧后亚”战略，而且是东亚和太平洋战场能够转入战略反攻的重要原因。美国总统罗斯福指出，不断加强的“中国的壮丽的防御战”是阻止希特勒征服世界的重要因素之一。

材料一：联合国教科文组织2015年10月9日宣布，将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。申遗的11组档案形成于1937—1948年间，均为记录大屠杀的第一手史料，其中包括了：①美国牧师约翰·马吉16毫米摄影机及其胶片母片；②身中37刀的幸存者李秀英的证词；③南京市民罗瑾冒死保存的日军屠杀平民及奸淫妇女的照片；④中外人士的目击记述；⑤南京军事法庭调查罪证……

——黄金生《从中国记忆上升为人类记忆》

材料二：新闻纪实2017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，明确要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神，将“八年抗战”改为“十四年抗战”。从九一八事变至七七事变期间，抗战处于东北义勇军、东北抗日联军、部分华北和华中地区的中国军队的局部抗战阶段；从七七事变至日本递交无条件投降书期间，抗战处于全国抗战阶段，即“八年抗战”，把局部抗战与全国抗战联结起来，就是“十四年抗战”。“十四年抗战”的说法，更加全面地概括了中国的抗战历史，进一步肯定了中国共.产.党及国民党爱国官兵的抗战行为……

——人民网

近代中国的有识之士和人民群众为了救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰难探索。结合所学知识，回答问题。 

 材料一：鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士，看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处：议会制度、总统禅让等，它们的思想深处，滋生着对民主制度的欣慕和对专制制度的不满之情。 

 ——熊月之《中国近代民主思想史》 

 材料二：《变法通议》强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”……日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。 

 ——梁启超 

 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 

 ——孙中山《讨袁檄文》 

 材料三：（毛.泽东）创建党领导的第一个农村革命根据地，开创农村包围城市、武装夺取政权革命道路的过程中，坚持从实际出发，注重调查研究，不断总结革命经验…… 

 ——尹瑞华《马克思主义中国化历史进程的伟大转折》 

 材料四：中国共.产.党在抗日战争中起到了中流砥柱的作用……把一盘散沙的广大民众凝聚起来，形成抗日的铜墙铁壁……为当时的中国民众指明前途。 

 ——摘编自夏斯云《中国共.产.党在抗日战争中的中流砥柱作用论析》 

朱自清在《这一天（“七七”）》中写道：“东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。从前只是一块沃土，一大盘散沙的死中国，现在是有血有肉的活中国了。”上述材料主要说明了（    ）

阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一：第一次世界大战结束后，战胜国于1919年1月至6月召开巴黎和会。英、法、美等列强操纵了会议，对中国代表提出的废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，引发了一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。

材料二：1931年9月18日，日本关东军策划的“九一八事变”，成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。1939年9月1日凌展，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族抗战，取得了最后的胜利。世界反法西斯战争胜利结束。

材料三：作为人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，它与世界贸易组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。1971年10月，恢复了中华人民共和国在这个国际组织中的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利。