第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 知识点题库

电影《血战温泉关》是以希波战争为背景拍摄的,恢弘的场景,精良的制作,使该片成为电影史上的经典之作。下面关于希波战争的叙述哪一个是不正确的( )
A . 是由波斯帝国挑起的 B . 以少胜多的战役是马拉松战役 C . 波斯取得胜利 D . 希腊取得胜利
有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者,他们所发动的征服战争的共同点是(  )

A . 打击了欧洲封建势力 B . 损害了被侵略国家人民的利益 C . 传播了资产阶级自由民主的进步思想 D . 促进了东西方文化的交流
填空简答

  1. (1) 将下列知识点相关联的联系起来

    大河文明

    古希腊

    尼罗河流域

    古中国

    地中海

    古巴比伦

    黄河、长江流域

    海洋文明

    古印度

    古罗马

    两河流域

    古埃及

    印度河流域

  2. (2) 概括大河文明与海洋文明地理环境的特点。

雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是在(    )

A . 公元前5世纪后半期 B . 公元前2世纪 C . 2世纪 D . 10世纪
民主是人类的共同追求,如果你生活在公元前5世纪中期,你愿意生活在下列哪一个充满民主气息的城市(  )
A . 斯巴达 B . 罗马城 C . 雅典 D . 巴比伦
奥运会中有马拉松长跑的运动项目,这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源(  )
A . 希腊内战 B . 希波战争 C . 斯巴达克起义 D . 亚历山大东征
古希腊繁荣时期最著名的城邦有(  )
A . 斯巴达和迈锡尼 B . 迈锡尼和雅典 C . 雅典和克里特 D . 斯巴达和雅典
雅典一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可投(    )
A . 1票 B . 2票 C . 3票 D . 4票
在西方文明的发展过程中,有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也备受世界瞩目。请观察下面图片,回答问题。

  1. (1) 图片分别反映的是哪两个人?左图中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制民主政治的最高峰?
  2. (2) 罗马帝国是在什么时候建立的?罗马帝国建立时,古代中国正处于什么时期?罗马帝国衰落的原因有哪些?
  3. (3) 罗马帝国最终分裂为哪两个国家?
雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到顶峰是在(    )
A . 克里斯提尼时期 B . 伯里克利时期 C . 屋大维时期 D . 丕平时期
大河流域以独特的地理环境孕育了人类文明,下列不属于大河流域古代人类文明的是(    )
A . 古印度文明 B . 古埃及文明 C . 古中国文明 D . 古希腊文明
阅读材料,回答下列问题。

材料一:除十将军以外,通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。

材料二:如表所示

时间

7世纪中期

主要内容

政治上

建立中央集权的天皇制封国家,废除贵族世袭制,以才选官。

材料三:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。

——流行于西欧封建社会时期的谚语。

  1. (1) 材料一反映了古代希腊哪一城邦的什么政治制度?归纳该城邦的政体并列举一位领导人?
  2. (2) 材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容?请你写出这次改革的经济内容,并说明这一改革使该国社会性质产生了怎样的变化?
  3. (3) 材料三社会现象的形成与历史上的哪一王国有关?其改革对西欧社会形成怎样的影响?
“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”一句中的“她”是指下列哪个地方?(    )
A . 埃及 B . 印度 C . 罗马 D . 雅典
阅读材料,网答下列问题:

材料一:除十将军以外,通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。

材料二:如表所示


——流行于西欧封建社会时期的谚语材料三:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”

请回答:

  1. (1) 材料一反映了古代希腊哪一城邦的政治制度?归纳该城邦的政体。
  2. (2) 材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容?请你写出这次改革的经济内容,并说明这一改革使该国社会性质产生了怎样的变化?
  3. (3) 材料三社会现象的形成与历史上的哪一王国有关?其改革对西欧社会形成怎样的影响?
民主与法治在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读下列材料,完成相关问题。

材料一:雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样,充分激发了公民的爱国热情,使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩格斯也认为,雅典的民主制度,在当时是最进步的。

﹣﹣宋慧娟《奥林匹亚圣火﹣﹣辉映环球的希腊文明》

材料二:1689年的革命性解决方案,是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权,但从此以后,议会每年都会召开,勒紧钱袋,在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后,没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治,或是蔑视议会的存在。

﹣﹣[美]理查德•邓恩《现代欧洲史》

材料三:人民民主制度,是在国家政治生活中由人民当家作主的制度。在这种政治制度下,一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。人民民主制度,是我国历史上前所未有的、多数人统治少数人的新型政治制度。

﹣﹣韦庆远主编《中国政治制度史》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识回答,“实现他们的民主权力”的最高权力机构是什么?“雅典的民主制度”对古希腊的发展有何积极影响?
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识回答,“革命性解决方案”指什么?该“方案”的颁布有何重大意义?
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识回答,这种“新型政治制度”是哪一制度?这一制度是在哪次会议上由哪部法律文献正式确定的?
  4. (4) 综合上述材料,谈一谈你对民主与法治建设的认识。
亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。亚历山大在帝国内建造了几十座新城,大量工商业者随着军队流动而流动。据此,亚历山大东征和帝国建立的积极影响是(    )
A . 使罗马帝国进入黄金时期 B . 削弱了东西方之间的经济联系 C . 给东方人民带来巨大灾难 D . 促进了东西方文化的大交汇
阅读材料,回答问题。

材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

——伯里克利

材料二:六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。……7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。大化改新之后,日本确立以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”等,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。

——《大国崛起》

材料三:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”

——流行于西欧封建社会时期的谚语

请回答:

  1. (1) 依据材料一,归纳伯里克利阐述了民主政治的什么特点?
  2. (2) 根据材料二,指出日本参照中国唐朝制度在政治上进行改革的具体做法。
  3. (3) 材料三反映的西欧封建社会现象与哪一国的土地分封有关?
  4. (4) 以上材料相关人物或事件对社会发展起着重大作用,从中我们得到什么启示?
史论结合是学习历史的基本方法。在下表中,史实与推论对应正确的是(   )

选项

史实

推论

A

亚历山大东征

客观上推动东西方文化交流

B

西罗马帝国灭亡

西欧的封建制度走到了尽头

C

克洛维统治时期

封赐制度在日本已普遍存在

D

查理大帝去世

标志着查理曼帝国走向最强盛

A . A B . B C . C D . D
某历史兴趣小组收集了亚历山大东征、阿拉伯数字外传等素材,最恰当的主题是(    )
A . 帝国的扩张与崛起 B . 希腊文化向外传播 C . 文明的冲撞与融合 D . 中华文明的吸引力
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,一男子名叫安东尼和他的妻子琼斯,还有他们的一名奴隶夏洛特,住在雅典的一个小村庄,下列描述他们的生活可能符合史实的是(    )
A . 安东尼担任政府公职人员 B . 夫妻两人一起参与国家议事 C . 夏洛特可以参与公民大会 D . 安东尼因贫困被禁止参加公民大会