第15课 探寻新航路 知识点题库

假如要你编写一部世界航海史,下列哪些人物不可或缺?
①哥伦布②麦哲伦③哥白尼④布鲁诺⑤达迦马(   )


A . ①②⑤ B . ①②③ C . ②③⑤ D . ②③④⑤
14——17世纪的欧洲是“人”和“世界”被发现的时代。“人”被发现是指欧洲人开辟新航路。
错误:                                                    。理由:                                                    ;

材料一:第一集《海洋时代》:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕······
材料二:1453年,奥斯曼帝国的军队控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。
材料三:哥伦布在致西班牙国王和王后书中写道:“黄金是一切商品中最宝贵,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需的一切。”
材料四:第三集《走向现代》:它是第一个迈进现代社会的国家,在17世纪和18世纪,这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置,自豪的国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家······
材料一“地理大发现”指的是哪一历史事件?
材料二、材料三分别指出了上述事件发生的哪些原因?
材料四中的“它”指的是哪个国家?它是如何一步步走向了世界舞台的中心位置的?(请从政治、经济角度分析)

15世纪前后,某人想去印度淘金并到达了目的地,他跟随的是谁的船队(   )

A .             B . C . D .

图中由哥伦布开辟的新航路是(  )

A . B . C . D .
地理大发现后,共同开发美洲大陆的人包括(  )

①美洲印第安人 ②非洲黑人  ③欧洲移民。

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③
邮票中的历史:这张邮票以哥伦布航海为主题,是为了纪念他(    )

A . 最先到达非洲南端 B . 发现了美洲 C . 开辟了到达亚洲的航路 D . 完成了环球航行
阅读下列材料:

材料一:在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。

材料二:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

材料三:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。

 ——摘自哥伦布日记

请回答:

  1. (1) 材料一中在意大利什么思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散?
  2. (2) 依据材料二简要概述文艺复兴的实质是什么?
  3. (3) 哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分,请你指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。
  4. (4) 文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响?
《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,使欧洲的贸易中心发生了转移……”地理大发现使欧洲的贸易中心转移到(    )
A . 地中海沿岸 B . 大西洋沿岸 C . 太平洋沿岸 D . 北美东海岸
某校九年级(1)班同学以“世界的社会转型”为主题展开探究活动,请你参与。

【欧洲巨变】

材料一:狄特里希·杰拉德在《旧欧洲:一种关于延续的研究》中,把1000~1800年的欧洲称为“旧欧洲”,其理由是:当时的欧洲,在诸多方面主要呈现“旧”的特征,“新欧洲”还在孕育成长之中。

【科技进步】

材料二:1733年机械师约翰·凯伊首先发明飞梭,提高织布效率一倍,英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新以后,造成织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”……马克思指出:“正是由于创造了工具机,才使蒸汽机的革命成为必要。”

【转型之痛】

材料三:1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况:

国别

英国

沙俄

法国

德国

日本

美国

占世界工业总产量(%)

14

2.6

6

16

1

38

殖民地面积(万平方千米)

3350

1740

1060

290

30

30

【新旧格局】

材料四:

  1. (1) 依据材料一,结合所学知识,概括“1000~1800年”间促使“新欧洲”孕育和成长的因素。
  2. (2) 依据材料二,分析英国出现“纱荒”的直接原因。结合所学知识,指出解决这一问题的关键问题的科技发明,并概述棉纺织业技术创新的意义。
  3. (3) 有人认为,没有萨拉热窝事件就没有第一次世界大战。结合材料三对此观点加以评价。
  4. (4) 图A反映出了国际关系格局怎样的特点?与图A相比,图B反映的欧洲关系格局发生了怎样的变化?在新旧交替的变动中,举例说明中国是如何维护世界和平的?
  5. (5) 综合上述探究,指出促进社会转型的因素。
阅读材料,完成下列要求。

材料:麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519年,他率领265名船员开始远航。1522年,船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举,它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。

——摘编自《大国崛起》

  1. (1) 根据材料,指出支持麦哲伦船队环球航行的国家。
  2. (2) 你是否同意材料中评价麦哲伦船队环球航行的观点?结合所学知识,简要说明理由。
人类只有一个地球,各国共处于一个世界,穿越历史的风烟眺望未来,构建人类命运共同体已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,解答下列问题。

材料一  文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新世纪最初一位诗人。”

材料二 

  1. (1) 材料一中提到的文艺复兴运动首先发生在哪一个国家?其核心思想是什么?
  2. (2) 材料一中“他是中世纪最后一位诗人,同时也是新世纪最初一位诗人”指的是谁?他的代表作是什么?
  3. (3) 材料二反映的是什么事件?图中的A、B、C、D四条航线中,发现美洲的是哪条航线?(填字母)D航线完成了环球航行,该人物是谁?
  4. (4) 结合所学知识,说说材料一和材料二所反映的事件对于当时的欧洲有什么共同作用。
阅读材料,回答下列问题。

材料一

材料二

15-17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,随着通往美洲、非洲、亚洲航线的开辟,西欧国家开始了罪恶的贸易。

——节选自北师大版《世界历史》九年级上册

材料三 2018年11月30日,国家主席习.平在二十国集团领导人会议上指出:中国始终秉持共商共建共享的全球治理观,为建设开放型世界经济、支持经济全球化不懈努力。

——节选自习.平《登高望远,牢牢把握世界经济正确方向》的讲话

  1. (1) 材料一“海外探险”中首次向西航行并发现新大陆的“冒险家”是谁?在图三中绘制出该“冒险家”的航海路线(在答题卡上绘制)。
  2. (2) 根据材料二中的信息,将图四中A处所缺内容补充完整。图四所反映的罪恶贸易对欧美殖民宗主国和非洲分别带来了哪些影响?
  3. (3) 随着海外探险的进行,美洲、亚洲和非洲许多地区沦为了殖民地。18世纪中期至19世纪中期,这些地区先后举起了反抗殖民统治的旗帜。试列举出美洲、亚洲反抗殖民统治的2个典型事例?(两洲各一例)
  4. (4) 材料三中的“经济全球化”以什么历史事件为开端?请你为家乡遵义全面融入经济全球化提出一条合理化的建议?
有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明(    )
A . 亚非拉地区资本主义经济开始快速发展 B . 世界市场初步形成 C . 证明了地圆学说的正确 D . 经济活动取代了战争
1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行纪念活动。这是为了纪念(   )
A . 郑和抵达非洲 B . 哥伦布抵达美洲 C . 达·伽马抵达印度 D . 麦哲伦环球航行
                
  1. (1) 公元前5世纪中后期主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰;公元前27年,罗马共和国演变为,2世纪,它进入黄金时期,其版图横跨欧、亚、非三洲。
  2. (2) 古希腊哲学成就突出。德谟克利特认为宇宙万物由微小的组成的;苏格拉底指出,求得知识最好的办法是有系统的
  3. (3) 在探寻新航路的浪潮中, “发现”美洲,船队环球航行。
  4. (4) 年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕;年4月,美国独立战争爆发。
  5. (5) 1789年 日,巴黎民众攻占了巴士底狱,由此引发了全国暴动,法国大革命开始了;19世纪中期,国已成为世界上第一个工业国家。
世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。

材料一:(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400两--1500年)》

材料二:

材料三:苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。

  1. (1) 材料一反映的是人类历史上的哪一重大事件?依据材料指出它对世界的影响。
  2. (2) 观察材料二,并说明其中的图1、2、3的发明者各是谁?写出图片1和图片2分别反映了人类进入什么时代?
  3. (3) 材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?综合三则材料,请你谈谈中国应该如何应对这一趋势?
世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料,结合所学知识探究下列问题

材料一  公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。

——摘自《大国崛起》解说词

材料二  如图所示

材料三  (英国)这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球

——摘自《大国崛起》解说词

材料四  …但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》

  1. (1) 材料一中提到的“地理大发现”是指什么事件?
  2. (2) 依据材料二,举出近代以来影响“人心改变”的两个重要史实。对近代社会发展的共同作用是什么?
  3. (3) 材料三中,英国“率先到达现代文明的人口处”,在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革?
  4. (4) 应如何理解材料四中“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话?
  5. (5) 综合以上探究,你认为推动大国崛起的主要因素有哪些?(至少写出两点)对我国社会主义建设有何启示?
材料分析题:

材料一:1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束博;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚,实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达.伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:

  1. (1) 材料一中的“圣萨尔瓦多”应该位于哪一大洲?麦哲伦船队的远航探险,完成了哪一创举?文中作者认为新航路开辟的主要影响是什么?
  2. (2) 材料二反映了什么历史事件?其中最具悲惨性和血腥性的是中程,在这段航程中,船上装载着什么货物?
  3. (3) 依据材料二结合所学如识,你对资本主义发展的实质有何进一步认识?
  4. (4) 综合材料并结合所学知识,请谈谈材料一和材料二之间有何内在联系?
“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达•伽马没有绕过好望角航行到达印度,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经到达起飞点,即将起飞。”下列最能说明此观点的依据是(    )
A . 资本主义生产关系的产生 B . 造船业和航海技术的进步 C . 欧洲商业贸易中心的转移 D . 欧洲知道了欧洲以外的世界