第15课 探寻新航路 知识点题库
每个历史人物都是一本厚重的书，读懂历史人物，并最终得到感悟和启发是我们学习历史的方法之一。以下是四位历史人物的图片材料。根据材料回答问题：
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（1） 根据人物的图片选择相应的名言，把字母填在相应的横线上。
①“从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。” ------
②“一幢裂开了的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它不再分裂，它将成为一样完整的东西，非此即彼。” ------
③“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的——那就是我的《民法典》。” ------
④“天才不过是百之二的灵感，再加上百分之九十八的汗水。” ------ -
（2） 正确评价历史人物是我们学习历史的重要方法和任务之一。请你从以上历史人物中任意选择一位，作简要客观公正的评价。
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（3） 学习历史最终目的之一是获取感悟，以启迪于今天。追寻上述历史人物的足迹，我们可以获得哪些感悟?
材料一：法国史学家米西勒说：“14-16世纪的欧洲封建社会末期是人和世界被发现的时代。”
材料二：恩格斯说：“这是人类以往没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人------在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
请回答：
(1)材料一中“人‘和“世界被发现分别指什么历史事件？
(2)材料二中“巨人时代“的核心思想是什么？这一时期产生了一大批杰出的人才，请写出其中一个代表人物及其代表作品？
材料三：1640年，英国资产阶级革命。 1649年，查理一世被推上断头台，1688年，宫廷政变，推翻专制统治。 1689年，通过《权利法案》。
材料四：1973年，处死路易十六。1794年，热月政变。
(3)以上为某班同学编写的两国革命大事年表。请你分析，材料三指的是哪场革命？成功后颁布了什么文件？该文件颁布后，英国的政体发生了怎样的变化？
(4)材料四指的是什么革命？制宪议会颁布了什么文件？该文件的主要内容有哪些？
（1）图一对应的历史事件：
（2）图二对应的历史事件：
观察新航路开辟的图片，可以得到的正确历史信息是（ ）
①哥伦布率领的船队先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地 ②最早证明地圆学说的航行是麦哲伦船队的航行 ③新航路开辟后世界开始连成一个整体
④新航路开辟后太平洋沿岸的工商业经济迅速发展
①使人类历史进入了欧洲时代
②有利于西方文明的传播
③追逐黄金、发财致富
④加速了欧洲资本主义的原始积累
材料一：下列两幅图表，图表一为美洲15—19世纪居民结构变化（估值），图表二为16—19世纪人口迁移示意图（局部）
图表一：
白人 | 黑人 | 混血人种 | 原住民 | |
1490年 | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 100.00% |
1570年 | 1.37% | 2.42% | 0.25% | 96.06% |
1650年 | 6.42% | 8.95% | 5.70% | 80.65% |
1852年 | 7.77% | 14.47% | 36.84% | 48.39% |
图表二：
材料二：下列两幅图表，分别反映19世纪英国城镇人口比重变化和1978年—2006年中国城市人口增长。
19世纪英国城镇人口比重变化表 1978年—2006年我国城市人口增长率变化图
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（1） 导致材料一图表中居民结构和人口迁移的变化的原因有哪些？有何共同影响？
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（2） 材料二图表中英国和中国城市人口迅速增长的主要原因分别是什么？有何共同作用？
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（3） 依据材料三并结合所学知识，谈谈推进城市化应该注意哪些问题？
材料一：首先是文艺复兴，马克思、恩格斯度文艺复兴的评价极高，说它是人类历史上第一次思想解放运动。文艺复兴之前只能画神不能画人，文艺复兴之后的作品千姿百态。文艺复兴把人从神权的束缚下解放出来，人的创造性就像火山一样爆发。
材料二：15，16世纪，新航路开辟使世界开始连成一个整体。
材料三：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
一一引自清乾隆帝致英王乔治三世的信函
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（1） 根据材料一及所学知识可知，文艺复兴运动何时兴起？该运动的核心思想的什么？请列举其中一个代表人物和该人物取得的成就。
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（2） 阅读材料二中的图例，哥伦布的航线是（填数字），他的最大贡献是。图中的远航路线（填数字）验证了地圆学说。促使新航路开辟的根本原因是。
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（3） 材料二中新航路开辟对欧洲经济的发展带来什么影响？依据材料三，结合所学知识，清朝采取的对外政策的什么？给中国带来了什么影响？
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（4） 结合所学知识，从材料中提取信息，自拟个论题展开论述。（要求：观点明确、事论结合、论证充分）
【全球化溯源】公元1500年前后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史。……类社会终于迎来了近代的曙光。”
【科技与全球化】我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代，……科技革命改变了人类和世界，现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点，……在第三次科技革命的推动下，世界各国的相互联系和依赖日益紧密，全球化日益成为人们关注的焦点。
——《从全球化的角度看三次科技革命》
【感悟全球化】在2018年达沃斯论坛上，中国企业家马云呼吁抵制贸易保护主义，“没有任何人可以制止全球化，没有人可以制止贸易，如果贸易停止，战争就会爆发，贸易是解决战争的方式，而不是引起战争的原因”。
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（1） 公元1500前后让世界开始连为一个整体的重大事件是什么？
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（2） 早期殖民扩张客观上促进了世界经济的联系，最早进行殖民的国家是哪两个国家？
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（3） 19世纪上半期铁路时代的到来对世界经济联系产生什么影响？19世纪70年代开始的科技革命使人类社会进入什么时代？20世纪90年代随着科技的发展人类又进入什么时代？
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（4） 有人说：2018年以来美国对中国实施“贸易战”，违背了世界贸易组织遵循的原则，你同意吗？为什么？
| 我在1492年5月12日离开格拉纳达城，到达帕洛斯海港。在帕洛斯港装备了3艘宜于此类服役的大船。同年8月3日日出前半小时，离开帕港……到达印度群岛。向牧回君主们呈递陛下国书以履行我所接受的命令。…… |
一位航海家在航海中的日记里写到：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此以后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行，以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延966千米长的小西班牙岛得告成功。我征服该岛，并使它的居民纳贡。
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（1） 请说出图中字母所代表的航线的探险者（船队）。
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（2） 这两次航行都是在1国王的资助下进行的。其A航线的重大收获是：2；而B航线的开辟者（船队）第一次完成了3。
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（3） 你认为这位航海家应该是谁？他的日记中关于地理位置的记载有一处错误，请将其指正。
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（4） 1992年是这位航海家航行成功500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起世界很多地区印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。”请全面评价那一时代航海家全球探索的历史影响。
