第2课 俄国的改革 知识点题库

下列国家走上资本主义道路的方式明显与其他国家不同的是(    )

问题探究题：
19世纪中后期的日本，曾和中国一样，有相同的经历以及相同的命运，但是日本很快崛起为一个强大的资本主义国家。近期，日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国神社、炒作我国东海防空识别区等等，都表明日本右翼势力在膨胀，军国主义在复活。
（1）19世纪中后期日本的崛起和近期复活的军国主义都与哪次改革有关？
（2）在这次改革中，日本在经济和社会生活两方面有哪些改变？
（3）中国该如何应对日本的军国主义复活？
（4）日本古代史上还有一次改革，这两次改革产生的共同影响是什么？ 日本的这两次改革，有哪些经验值得我们借鉴？

阅读下列材料，根据所学知识回答问题。
材料一：1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”他后来又在国务会议上强调：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。”
———俄国历史
材料二：当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上了独立发展的道路。
———《世界史•近代史稿》
请回答：
（1）这位沙皇是谁？他是针对哪次改革而言的？
（2）这次改革的性质是什么？这次改革对俄国的发展起了怎样的积极作用？
（3）日本也在稍后发生了同样性质的改革，你知道日本这次改革的名称吗？
（4）根据材料二分析，日本这次改革的目的是什么？
（5）改革是社会发展的推动力，你认为我国在改革中应该怎么做？

如图是某同学所记录的一节历史课笔记（部分），这节课内容所反映的历史时期是（　　）

阅读下列材料：

“为了摆脱日益严重的农奴制危机，1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令。法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得‘解放’时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。”请回答：

农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与此规定相关的历史事件是（    ）

世界近代史是世界由分散走向整体，资本主义制度向世界范围扩张并对世界产生重大影响的历史。各国在发展和扩张的过程中，采用了不同方式。阅读材料，并思考回答问题。

材料一：法国革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体.19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

──《简明新全球史》

材料二：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争，这场斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上共处了。

材料三：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解救”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱买卖。

──九上某课内容

材料四：随着新航路的开辟，亚欧大陆东西方之间交往日益走向密切。19世纪中后期，欧美国家先后进入大机器生产的新阶段，依仗工业化时代迅速增强的优势，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。

请回答：

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……”与“解放农奴”相关的重大事件是（  ）

俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同之处是（    ）

大国的兴衰消长，始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点，美国和俄罗斯是当代世界较有影响力的国家，阅读下列材料，探究问题：

材料一：美国，这个只有200多年历史的年轻国家，这是一个从殖民地中诞生的国家，史册中记载着辉煌的反抗殖民统治的战争，也留下了印第安人的血泪与奴隶制度的罪恶，独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程。

材料二：19世纪初，俄国资本主义逐步发展起来，工厂和矿场中机器生产逐步代替手工劳动。但是俄国资本主义工业远远落后于西欧，到19世纪50年代中期，俄国的生铁产量增长了两倍，而英国增长了近30倍，俄国的生铁产量仅为英国的1/15。

材料三：2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京隆重举行，习.平在大会上发表了重要讲话，他指出中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战，历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！

改革是社会发展的强大动力，阅读材料，回答问题：

材料一：1861年2月1日，亚历山大二世强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的，灾难性的后果。

——张建华《亚历山大二世的改革与反动》

材料二：长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，……要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。

——帕尔默·科尔顿

材料三：俄国粮食产量变化曲线

材料四：1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”

——摘编于《大国崛起》解说词

英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是（    ）

王华同学以“俄国（共俄、苏联”的发展历程”为主题，制作了下面的资料卡片，并对其所反映的史实进行了解读，其中正确的是（   ）

亚历山大二世即位后，阶级矛盾进一步激化。农民骚动在1859年为90次，1860年为126次，到1861年则猛增到1176次。为解决这一社会危机，亚历山大二世颁布了（    ）

一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了：面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”在他看来，俄国废除农奴制改革（    ）

追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，世界各国人民为此进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料，回答问题：

材料一  英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……

材料二 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权，三者平等独立。

材料三  如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国。为此，他大刀阔斧地进行改革，采取的相应措施是：（    ）

19世纪60年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革，其共同原因是（   ）

列夫•托尔斯泰在《安娜•卡列尼娜》中，借列文（同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文说的这些变化是因为（    ）

“改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。”该材料描述的是俄国农奴制改革的（    ）