李老师出国考察,在图示阴影区某地拍摄了一张传统民居照片。根据该地传统民居的形态特点,推知当地居民可能信奉( )
读“金砖五国”轮廓图,“金砖五国”的组成,说明了( )
能运用地图和有关资料归纳某地区的自然和人文地理特征,是学习地理的基本能力之一。请阅读“世界人口分布图”,完成下题。
学习主题1——探究自然环境与聚落的关系:
“高大的阔叶林,轻轻的溪流,悬崖边用树搭成的天梯,拉着老藤枯枝的艰难攀援,看不见阳光的阴湿潮热,令人目不暇接的雨林资源,还有稍纵就过的野生动物,一切的一切,给我们一份神秘、一份美丽、一份惊叹。”
学习主题2——探究人种、宗教与语言的分布:
第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行。“一带一路”是“陆上丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。结合图,回答下列问题。
①便利的交通 ②平坦的地形 ③高山、荒漠 ④气候湿热 ⑤水源充足
城市 | 主要信息 |
德黑兰 | 地处中东,居民以(人种)为主,语言以波斯语为主,信仰伊斯兰教,其宗教建筑为,石油工业发达。 |
内罗毕 | 居民以(人种)为主,地处赤道附近大陆东岸,经济较落后。 |
地处欧洲西部,居民以(人种)为主,气候全年温和湿润,居民主要信仰教,经济发达。 |
材料一 目前印度人口已经超过10亿,仅次于中国,居世界第二位。由于人口增长过快,印度的人均耕地逐年下降,1960年为0.21公项,1999年已成为0.10公顷,减少了一半还多。预计到2050年,人均耕地只有0.07公项。40年来,印度的粮食总产量增长了2倍,但人均粮食增长量只有35%。
材料二 印度矿产资源、棉花、黄麻和工业的分布图
资料一:全球面积最大的俄罗斯,人口只有不到1.5亿人,俄政府出台了一系列政策,鼓励多生孩子,但人口每年还是负增长。
资料二:印度的面积约为俄罗斯的1/6,但是人口为13.26亿人(2016年),是世界上仅次于中国的第二人口大国。
资料三:北半球人口分布图